专业《心理咨询师之心理咨询师二级技能》考试必考200题题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！云南省剑川县2024年《心理咨询师之心理咨询师二级技能》考试必考200题内部题库（A卷）第I部分单选题（100题）1.团体咨询方案的设计应遵循的原则不包括（）。A:领导者要评估自己与所要带团体之间的配合性B:领导者要了解自己的特质、能力、偏好及带领风格C:方案设计要具体可行，符合团体的目标与性质D:方案设计要考虑每一位成员的特殊需要答案：D2.一般资料：杨某，女，16岁，学生。A:情感淡漠特点B:思维敏捷特点C:知识丰富特点D:情感高涨特点答案：D3.一般资料：求助者，男性，45岁，公司业务经理。A:性格问题B:情绪问题C:行为问题D:教育问题答案：B4.下面是某求助者MMPI-2的测验结果：A:D类神经症B:A类神经症C:B类神经症D:C类神经症答案：B5.案例一（16）：A:自己的情感是很正常的B:咨询师轻视自己的问题C:被认同而促进深入表达D:被误解而产生戒备心理答案：B6.一般资料：王某，女性，22岁，公交车售票员。A:心理健康B:心理正常C:心理不健康D:心理不正常答案：D7.案例六：A:恐怖性神经症B:疑病性神经症C:焦虑性神经症D:强迫性神经症答案：D8.一般资料：求助者，男性，26岁，某学校教师。A:指导性面质B:尝试性面质C:解释D:释义答案：B9.求助者，女性，37岁，会计。A:自我开放B:情感反应C:投射技术D:角色扮演答案：A10.我国运用的Achenbach儿童行为量表，是适合于（）儿童的家长用表。A:5岁～18岁?B:4岁～16岁C:4岁～18岁D:2岁～3岁答案：B11.案例九：A:考虑咨询时程B:担心咨询效果C:认为自己无力帮助求助者D:考虑了咨询目标的可行性答案：D12.用BRMS量表对患者进行再次评定，应间隔()。(2008-11)A:2周～6周B:6周～8周C:6周以上D:2周以内答案：A13.案例五A:商定目标后开始咨询B:转介专业机构处理C:进一步收集核实资料D:与上级咨询师协商答案：B14.在WAIS-RC智商分级标准中，边界等级的IQ分布范围是()。(2009-11)A:80～89B:69以下C:60～69D:70～79答案：D15.一般资料：孙某，男性，20岁，大学二年级学生。A:刻板行为B:强迫行为C:焦虑不安D:要求严格答案：B16.求助者：女性，19岁，大学一年级学生。A:1～2分B:3～4分C:2～3分D:4～5分?答案：C17.求助者：女性，27岁，公司职员。A:刺激形式B:求助者认知C:求助者情绪?D:早期经验答案：B18.一般资料：求助者，男性，24岁，无业。A:家庭矛盾B:内心苦恼C:内心冲突D:恋爱失败答案：C19.案例五：A:一共有12项分测验B:适用于4~16岁的少年儿童C:实足年龄的计算精确到月D:分为城市和农村两个版本答案：A20.求助者中心疗法的实质是()。(2009-11)A:重建个体在自我概念与经验之间的和谐B:让求助者坐在咨询室的中心位置C:根据求助者的意见实施咨询D:一切服从求助者的意愿答案：A21.一般资料：求助者，男性,21岁，大学二年级学生。A:心理键康B:心理不健康C:心理不正常D:心理正常答案：C22.案例一：A:婚事难以进行B:情绪较为低落C:内心难以抉择D:内心感觉痛苦答案：C23.案例三一般资料：张某，女性，17岁，高三学生，住校。A:意志减退B:行为退缩C:意志薄弱D:习惯改变答案：A24.一般资料：求助者，男性,21岁，大学二年级学生。A:评定最近1个月情况B:属于自评与他评量表C:各项目采用7级评分法D:再次评定需间隔2-6周答案：D25.案例四：A:焦虑神经症B:抑郁神经症C:强迫性神经症D:恐怖神经症答案：D26.一般资料：求助者，男性，76岁，退休干部。A:价值中立原则B:黄金规则C:积极关注原则D:实事求是原则答案：A27.案例四：A:属于行为治疗方法B:所有的求助者都能用放松降低焦虑C:原理是用放松代替紧张D:可以针对不同情境建立不同焦虑等级答案：B28.求助者中心疗法认为每个人的价值评价过程可以分为（）。A:一种B:多种C:三种D:两种答案：D29.案例四：A:妄想B:强制思维C:超价观念D:音联意联