——合肥学院2011至2012学年第2学期动画鉴赏1课程教案课程编码：总学时／周学时：32/8开课时间：2012年2月13日授课年级、专业、班级：11动画设计使用教材：《经典动画作品解析》系别/教研室：艺术设计系/动画设计教研室授课教师：杨嵩周次授课章节及主要内容实践教学环节内容实验或课程设计等学时作业主要参考书1中国动画与现代电影历程及分析第一章《大闹天宫》解析《天书奇谭》解析《疯狂的石头》解析《红高粱》解析等8有经典动画作品解析2港台动画与现代电影历程及分析第三章《小倩》解析《魔法阿玛》解析第四章香港十大电影解析香港十大武侠金曲解析8有经典动画作品解析3欧美动画与现代电影历程及分析第五章《幻想曲》《人猿泰山》《怪物公司》《僵尸新娘》《白雪公主》《泰坦尼克号》《阿甘正传》8经典动画作品解析4日本动画与现代电影历程及分析第七章《千与千寻》《蒸汽男孩》第八章宫崎骏十大动画电影解析第八章8经典动画作品解析本课程教学目的和要求《动画鉴赏》是动画设计专业的专业基础课。本教学从经典动画入手，解析其中一些具有代表性，创作特点鲜明的作品，力求通过这些精彩影片的分析解读，从不同的视角勾画出电影创作的本质。这些动画作品的创作意图等，并分别从动画的视角，电影的语言，技术特点，叙事结构等角度对作品进行深入的分析，旨在让学生掌握动画电影的解读方法本课程教学方法选择以下方面：教师讲授（√），课堂讨论（），多媒体教学（√），当堂测验（√），提问式教学（），实验（）……。选择其中几项，或补充其它方法。学生创新精神和实践能力培养方法安排学生在教师的指导下围绕专业问题分组进行课堂讨论；安排学生进行资料搜集，不能仅仅局限于书本和课堂教学；教材选用原则和特点本课程教材必须具有较完整的理论性、创新性、时尚性和实践性这些特点，还要充分考虑到学生的消费水平，教材的价格不能太高。考核方式待定教学参考资料《经典动画作品解析》上海交通大学出版社董立荣对课程的分析总结周次第1周授课时间2012.02章节名称中国动画与现代电影历程及分析授课方式理论课（√）、实验课（）上机（）、其他方式（）教学时数8学时教学目的和要求通过对《大闹天宫》、《天书奇谭》、《疯狂的石头》、《大碗》等影视解析，了解中国大陆动画影片的文学方式、时代背景、视听方式及背景资料，了解影视动画作品的创作视角，电影的语言，技术特点，叙事结构等角度对作品进行深入的分析，让学生掌握动画电影的解读方法。教学重点难点表述以下方面：1、重点；人物性格的塑造2、难点；视听方式3、学生应注意的问题：背景资料教学方法选择以下方面：教师讲授（√），课堂讨论（），多媒体教学（√），当堂测验（√），提问式教学（），实验（）……。选择其中几项，或补充其它方法。讨论练习作业1.《大闹天宫》影片中的美术风格融入了那些特有的民族文化？2.《天书奇谭》如何给诸多人物鲜明的个性？教研室主任审批意见教学后记教学内容要点（可附另页）本章教学与安排第一部分中国经典动画解析●基本要求：了解：中国动画电影的民族化特点掌握：中国动画电影的创作特点重点难点：掌握中国动画电影的民族化与现代化教学内容：《大闹天宫》解析一、文学方式主题内涵故事概况影片场次结构人物性格的塑造故事情节及细节的组织处理二、视听方式1．美术风格造型风格、奇特的场景设计与夸张手法的运用2、表演和声效3、摄影处理利用影片来创造环境氛围、利用摄影技术加强画面的纵深感三、背景资料《天书奇谭》解析影片概况2、剧情概况3、主题立意、4、影片结构5、角色设定6、影片风格7、鉴赏8、精彩设计9、分析小结●方式方法：理论课、教师讲授●学时分配：讲课——4学时第二部分中国现代经典电影解析●基本要求：了解：中国现代经典电影的时代特点掌握：中国现代经典电影的创作特点重点难点：掌握中国现代经典电的时代特征与发展特点教学内容：第二章《疯狂的石头》解析经典台词及镜头分析《大腕》解析●方式方法：理论课、教师讲授●学时分配：讲课——4学时周次第2周授课时间2012年02月章节名称第二章港台动画与现代电影历程及分析授课方式理论课（√）、实验课（）上机（√）、其他方式（）教学时数8学时教学目的和要求通过对《小倩》《魔法阿玛》等影视解析，了解港台动画影片的文学方式、时代背景、视听方式及背景资料，了解影视动画作品的创作视角，电影的语言，技术特点，叙事结构等角度对作品