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圆的面积教学课件情景导入1、了解圆的面积的推导过程,理解和掌握圆面积的计算公式。2、会利用公式计算圆的面积,能解决简单的实际问题。3、培养学生观察、操作、分析、概括的能力以及逻辑推理能力。自学目标和学习建议议一议分一分剪一剪拼一拼汇报圆切割为8份圆切割为8份圆切割为8份拼组图形拼组图形拼组图形拼组图形拼组图形拼组图形圆切割为16份圆切割为16份圆切割为16份圆切割为16份拼组图形拼组图形拼组图形拼组图形拼组图形拼组图形拼组图形圆切割为32份圆切割为32份圆切割为32份圆切割为32份拼组图形拼组图形拼组图形拼组图形拼组图形拼组图形拼组图形分的份数越多,拼成的图形就越接近于长方形公式推导公式推导公式推导公式推导公式推导公式推导公式推导公式推导公式推导公式推导公式推导公式推导公式推导公式推导公式推导公式推导公式推导公式推导公式推导公式推导公式推导公式推导公式推导公式推导公式推导公式推导长=r公式推导例题例题演示求下面各圆的面积。如下图,绳长2.17米,问小狗的活动范围有多大?我量得这棵树干的周长是40厘米。它的横截面积约是多少?谈一谈这节课的收获: