快乐向前冲福清繁星教育--个性化辅导中心用赏识教育，让孩子快乐学习，向100分冲刺。高二物理必须版2课件能量守恒定律与能源课件教学重点：能量守恒定律的内容.教学难点：理解能量守恒定律的确切含义，知道既然能量守恒为什么还要节约能源.教学过程：一.能量和能量守恒定律：1.能量：（1）概念：一个物体能够对外做功，则它具有能量。（2）形式：一种运动对应一种形式的能。机械运动→机械能，电磁运动→电磁能；热运动→内能；核运动→核能；（3）能量的转化：各种不同形式的能在一定的条件下都可以相互转化，而且在转化过程中总量保持不变。（4）功是能转化的量度：不同形式的能的转化是通过做功实现的，做功的过程就是能量的转化过程，且做了多少功，就有多少能量发生转化或转移。2.能量守恒定律⑴.内容:能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变.⑵.导致能量守恒定律最后确立的两类重要事实是:确认了永动机的不可能性和发现了各种自然现象之间的相互关系与转化.⑶.建立能量转化与守恒定律工作最有成效的三位科学家是:迈尔、焦耳、亥姆霍兹.⑷.能量守恒定律的建立,是人类认识自然的一次重大飞跃,是哲学和自然科学长期发展和进步的结果.它是最普遍、最重要、最可靠的自然规律之一,而且是大自然普遍和谐性的表现形式（5）表达式：E初=E末，△E增=△E减二.能源和能量耗散：1.能源：（1）含义：是指能够提供可利用能量的物质，它是人类社会活动的物质基础。（2)分类：A从人类开发能源的历史划分:常规能源，新能源；B从使用分类：一次能源，二次能源；C从能否再生分类：可再生能源，不可再生能源；D从对环境的影响分类：清洁能源，非清洁能源；2.能量耗散：（1）现象：燃料燃烧把自己的热量释放出去，就不会再次自动聚集起来供人类重新利用，电能转化为内能和光能被周围环境吸收，也无法将这些内能收集起来重新利用，这种现象叫能量耗散。（2)能量耗散表明：在能源利用过程中，即在能量转化过程中，能量在数量上虽未减少，但在可利用的品质上降低了，从便于利用的变成不便于利用的了。这是能源危机的深层次的含义意，也是“自然界的能量虽然守恒，但还是要节约能源”的根本原因。（3)能量的耗散从能量转化的角度反映出自然界中宏观过程的方向性。能源的利用是受这种方向性的制约，所以能源的利用是有条件的，也是有代价的。三．课堂练习：111．一物体静止在升降机的地板上，在升降机加速上升的过程中，地板对物体支持力所做的功等于（）A.物体重力势能的增加量B.物体动能的增加量C.物体动能的增加量加上物体势能的增加量D.物体动能的增加量加上物体克服重力所做的功2．质量为m的物体从距地面h高处由静止开始以加速度a=g/3竖直下落到地面．在这个过程中()A．物体的动能增加mgh/3B．物体的重力势能减少mgh/3C．物体的机械能减少2mgh/3D．物体的机械能保持不变3．能量耗散是指()A．在能源的利用过程中，能量在数量上减少了。B．在能源的利用过程中，能量完全不能利用了。C．在能源的利用过程中，能量可利用的品质降低了。D．在能源的利用过程中，能量在数量上增多了。4．下列关于对能的转化和守恒定律的认识正确的是（）A．某种形式的能减少,一定存在其他形式的能增加B．某个物体的能减少,必然有其他物体的能增加、C．不需要任何外界的动力而持续对外做功的机器——永动机不可能制成D．石子从空中落下,最后停止在地面上,说明机械能消失了5．在下列能源中，属于未来的理想清洁能源的是()A．氢能B．核能C．太阳能D．风能6．关于能量转化的说法中正确的是A．举重运动员把重物举起来,体内的一部分化学能转化为重力势能B．电流通过电阻丝使电能转化为内能C．内燃机做功的过程是内能转化为机械能的过程D．做功的过程是能量转化的过程，做了10J功,就有10J能量发生转化7．一小滑块放在如图所示的凹形斜面上，用力F沿斜面向下拉小滑块，小滑块沿斜面运动了一段距离。若已知在这过程中，拉力F所做的功的大小（绝对值）为A，斜面对滑块的作用力所做的功的大小为B，重力做功的大小为G，空气阻力做功的大小为D。当用这些量表达时，小滑块的动能的改变（指末态动能减去初态动能）等于多少？，滑块的重力势能的改变等于多少？滑块机械能（指动能与重力势能之和）的改变等于多少？三