专业精品广东省广州实验室招聘行政管理人员41人历（高频重点复习提升训练）共100题题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！精编广东省广州实验室招聘行政管理人员41人历（高频重点复习提升训练）共100题完整题库及参考答案（典型题）第I部分单选题（50题）1.下列不属于通知的特点是（）。A:种类较多B:作者的广泛性C:适用范围广泛D:使用频率高答案：A2.关于某公文成文日期，下列写法正确的是（）。A:43115B:二〇一八年元月十五日C:43115D:43115答案：D3.某县文化和旅游局制发了一份公文，标题比较长，要对其进行编排。下列说法正确的是：A:可以适当地超出版心B:可采用长方形式的多行排列法C:两行以上时，回行要做到词义完整，排列对称D:按照每行字数匀称相等的方法排列多行答案：C4.填入画横线②处最为恰当的一项是（）。A:苏政办发〔2018〕3号B:苏政办发（2018）第3号C:苏政办发（2018）3号D:苏政办发〔2018〕第3号答案：A5.发文字号的规范写法应为()。A:江教字〔2010年〕3号B:江教字〔2010〕3号C:江教字〔2010〕第3号D:江教字〔2010〕03号答案：B6.管理人员不应只注意完成工作任务而应把注意力放在关心人的需求上，这是根据（）。A:“社会人”假设B:“自由人”假设C:“复杂人”假设D:“经济人”假设答案：A7.从通知的种类上看，《国务院关于开展第三次全国土地调查的通知》属于（）。A:转发性通知B:指示性通知C:任免性通知D:批转性通知答案：B8.某公文中出现这样的表述“错误列支的，务必纠正，今年的要纠正，去年的也不要放过，今年不论超产奖还是什么乱七八糟的这个奖那个奖，统统都得在利润中支付”，这属于公文语言错位倾向中的（）。A:散文化倾向B:标准化倾向C:感情化倾向D:口语化倾向答案：D9.多次请示直接上级机关，而问题却长期没得到实质性解决的，可以（）。A:多级行文B:逐级行文C:越级行文D:直接行文答案：C10.赫兹伯格把管理中有关因素分为两种，即满意因素和不满意因素：满意因素是指可以使人得到满足和激励的因素，不满意因素是指容易产生意见和消极行为的因素即保健因素。该理论的核心在于（）这一论断。A:如果把某些激励因素变成保健因素，会导致个人工作积极性的降低B:凡是平等的必然是保健的，凡是公正的必然是激励的C:只有激励因素才能够给人们带来满意感，而保健因素只能消除人们的不满，不会带来满意感D:保健因素与激励因素在量上的划分，关键是取决于工作的性质答案：C11.江西省教育厅与河北省教育厅之间联系工作，应当用（）。A:意见B:通知C:通报D:函答案：D12.如果公文标题字数较多时，需多行排列，其排列形式宜采用：A:梯形或菱形B:长方形或正方形C:正方形或梯形D:沙漏型或菱形答案：A13.（）是整个管理控制中最关键的一个环节。A:纠正偏差B:信息反馈C:衡量成效D:确立标准答案：A14.在通知的标题中，转文性通知的标题较为特殊。如果被转文件标题过长，可以：A:另起一行排列B:用被转文件的发文字号替代C:作为附件附在通知的文末D:保留发文机关而省略被转文件的标题答案：B15.痕迹主义往往重“痕”不重“绩”，动辄签“责任状”，完不成则全员扣奖金、盲目问责等，要改变这种看似雷厉风行、实则不解决实际问题的状况，需要各级政府部门（）。A:坚持审慎用权，做到依法执政B:树立正确政绩观、责任观C:转变政府职能，提高服务水平D:坚持求真务实的工作态度答案：B16.如公文主送机关名称过多而使公文首页不能显示正文时，应（）。A:将主送机关名称移动至抄送之下B:将主送机关名称移至版记中主题词之下C:将主送机关名称当做附注的内容处理D:省去部分主送单位名称答案：B17.“目标管理”方法最大缺点是（）。A:对员工绩效评估缺乏公开性和透明性B:需要时间短C:强调数量式短期目标而忽略质量或长期目标D:不能很好地激励员工答案：B18.下列关于公文处理中发文办理环节做法正确的是：A:秘书小王拿着领导签发后的文件正式印制B:秘书小张拟好稿件以后直接交给领导签发C:机要员小赵将用印登记后的公文邮寄分发D:办公室小李因公文紧急未及登记直接用印答案：C19.下列关于公文写作，说法错误的是（）。A:人名、地名、数字、引文要准确，日期不确定的情况下，可以不写B:数字，除部分结构层次序数和词组、惯用语、缩略语、具有修辞色彩语句中作为词素的数字必须使用汉字外，一般用阿