与书同行优秀作文在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的与书同行优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。与书同行优秀作文1“读万卷书，行万里路。”这虽是个比喻，但对于处在初三的我来说，读书可以丰富自己的知识；也可以帮助我提高学习成绩；更能是自己的内心不再浮躁，仔细思考。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书可以让我们了解更多的知识。读《海底两万里》让我了解了海底奇特的景色和种类繁多的动植物；读《昆虫记》，让我知道了昆虫是什么，有什么习性……只有多读书才可以让我更加善谈，教到更多益友；只有多读书才能为今后的人生打下坚实基础。读书也可以帮助我提高学习成绩。有些人怕考试出现散文阅读，就是因为读少了，不能理解其中的内涵，只有读得多的人，才能把散文“嚼”得稀烂，品出内涵；读的史书多了，学历史便是轻轻松松，毫不费力；读了《几何原本》，那数学上的证明题也不过是一片浮云……读的书多了，成绩自然会提高。不过，读书更能陶冶一个人的心情。读书也可以使我不再浮躁，仔细思考问题。读《荷塘月色》，便能身处其中，感受那种和谐而又空灵的美，思考人生的美；读《滴泉》，更使我心之所向，感受与大自然合为一体的美妙，思考大自然的神奇；读《茶花女》让我铭记，只要心存真情，人格将永具魅力……只有读得书多了，才能使我沉得住气，不再浮躁；只有读得书多了，才能发现更多的美好，才能思考其中的蕴含。书，让我在巨人的肩膀上可以看得更远；把书做垫脚石，可以攀的更高。书既然对我如此有益，我要在初三“特殊”的日子里，乃至今后的人生道路中，用书奠定我坚实的基础，用书为八个月后的中考做好充分的准备，用书净化我的灵魂！与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！初三，让我与书同行！与书同行优秀作文2书是明灯，能为我们照亮前方的路；书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，能帮助人们攀上知识的高峰。书是如此的美妙，它充满了神秘感。翻开它吧，你会感受到另一个世界的美好。不同的书，风格也不同。童话故事，总是充满了快乐、纯真；科普读物，神秘中包含趣味；散文集则好似一个优雅的少女；而漫画书总能让你捧腹大笑……书的世界真是千姿百态，奇妙无比。从牙牙学语开始，我就与书结下了不解之缘。幼儿园时，在妈妈的带领下，我不是在漫画书中嘻嘻哈哈，就是在童话书里寻找乐趣；六岁上了小学，在家长和老师的赞扬下，我一步步走向了名著。徜徉在《西游记》中，我知道了唐僧的善良仁慈，书悟空的机智勇敢，猪八戒的贪吃，沙僧的老实；遨游于《鲁滨孙漂流记》时，我懂得了在遇到困难时，只要我们向鲁滨孙那样坚强、勇敢、乐观的面对，就一定会闯过暴风雨，迎来春天般温暖的阳光！拜读了《中国上下五千年》后，我更是知道了我们祖国光辉的历史、灿烂的文化以及壮丽的河山，我为我是一个中国人而骄傲和自豪，我更是庆幸书带给了我这么多的知识。记得歌德曾说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”是啊，好书能给我们丰富的知识，带给我们无尽的人生启迪。同学们，与书为友，与书同行吧！书是我们永远的良师益友。与书同行优秀作文3“书籍是人类进步的阶梯”。这是高尔基曾经说过的一句话。书是每个人的精神粮食，我们的生活都离不开书，书带我们走进知识的乐园。书，是我们成人的伴侣。月亮高高的挂在漆黑的天空中，皓白的月光照进了窗，明亮的星守着黑夜。而我正倚着台灯看着书，灯光照着书上的字，我捧着《老人与海》这本书静静地阅读着，目光扫着一行又一行的字，我津津有味的看着。突然，我的眉头一下子紧紧地皱了起来，我的目光一下子聚集在一行字上，那时描述老人在捕鱼时，手被绳子割得血肉模糊的样子，当我读到这一段时，脑海里浮现出一幕幕老人与鱼斗争的'情景，我仿佛看到了老人那张皮开肉绽的双手，我的心像被刀割似的，揪在了一起，我被书中的描写深深地打动了，我好象看见老人那汗水湿透了衣裳，我似乎感受到老人的双手是多么的疼痛。我的心如同一块磁铁，被书深深地吸引住了，为书中的情境所入迷了。从这件事中，我体会到书的魅力竟如此之大，这也就是读书的可贵之处吧。虽然这只是一件小事，但它却让我受益终身，它让我明白书是精神上的大餐，读书就像在享受一场盛宴。书，可以让你开怀大笑；书，可以让你悄然泪下；书，可以让你阔然开朗；书，带给我们快乐的童年！让我们与书同行，与书为友，让书伴我们成长，度过一个充实的童年！与书同行优秀作文4字字珠玑，串起一句句经典;篇篇精彩，汇成巨大的海洋。这里摆渡不须桨，这里故事似星辰，这里是我的乐园——书的海洋。我无意中闯入，便再也不舍离去，缘份好似天注定一般。那时的我还是个扎着蝴蝶结的小丫头，拿起的第一本书便是鼎鼎大名的《水浒传》，我从此便再也没有放下，一百零八个人物,一百零八种经历,一百零八种生活态度。他们的豪气义