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山东省烟台市数学小学三年级上学期2024-2025学年模拟试卷及答案指导.docx 立即下载
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2024-2025学年山东省烟台市数学小学三年级上学期模拟试卷及答案指导一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)1、从左边起,万位是第()位,亿位是第()位.A.五,八B.四,九C.五,九答案:A解析:在数位顺序表中,从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位,第六位是十万位,第七位是百万位,第八位是千万位,第九位是亿位,以此类推。根据这个顺序,我们可以知道万位是从右边起的第五位,亿位是从右边起的第九位。所以,从左边起,万位就是第五位,亿位就是第九位。因此,答案是A。2、两个数的商是8,如果被除数不变,除数扩大2倍,商是()A.8B.16C.4答案:C解析:首先,我们知道两个数的商是8,这可以表示为:被除数÷除数=8。接下来,题目说如果被除数不变,除数扩大2倍,那么新的除数是原除数的两倍。我们可以设原除数为a,则新的除数为2a。由于被除数没有变,我们仍然用原来的被除数表示,设其为b。那么,新的商就是:b÷2a。为了找出这个新的商与原来商的关系,我们可以将原来的商8代入:因为b÷a=8,所以b=8a。将这个结果代入新的商中,我们得到:新的商=b÷2a=8a÷2a=4。所以,当除数扩大2倍时,新的商是4。因此,答案是C。3、37与23的和乘它们的差,积是多少?正确列式是()A.37+23×37-23B.(37+23)×(37-23)C.37+23×(37-23)答案:B解析:这个问题要求我们先找出37和23的和,然后再找出它们的差,最后将这两个结果相乘。按照数学的运算顺序,我们应该先做括号里的运算,再做乘法。选项A的列式“37+23×37-23”并没有先算和与差,而是直接进行了乘法,这是不正确的。选项B的列式“(37+23)×(37-23)”正是我们先算和与差,再进行乘法的正确方式。选项C的列式“37+23×(37-23)”则是将和与差相乘的结果与37相加,这与题目要求不符。4、把一个蛋糕平均分成6份,小华吃了其中的2份,小华吃了这个蛋糕的多少A.(1/3)B.(1/6)C.(2/6)答案:C解析:这个问题是关于分数的理解和应用。首先,我们知道这个蛋糕被平均分成了6份。小华吃了其中的2份,那么他吃的部分就是这个蛋糕的(2/6)。现在我们来看选项:A.(1/3)是三分之一,但小华吃的是两份,不是三份的一半,所以A不对。B.(1/6)是六分之一,但小华吃的是两份,不是一份,所以B也不对。C.(2/6)正是小华吃的部分,他吃了两份,所以C是正确的。综上,正确答案是C.(2/6)。5、用计算器计算2134div23''时,发现按键2’’坏了,那么可以这样算:( )A.2000÷20+100÷20+30÷20+4÷23B.2000÷20+130÷20+4÷23C.(200+10+3+4)÷23D.(2100+30+4)÷23答案:B解析:本题主要考查的是整数的四则运算。首先,由于按键”2”坏了,所以需要想办法避免直接输入数字”2”。将2134拆分为:2134=2000+100+30+4。其中,2000、100和30都可以被20整除,所以可以先用20去除这些数,最后再单独用23去除4。即:2134÷23=2000÷20+100÷20+30÷20+4÷23=100+5+11723=1061723所以,答案是B选项。6、计算216÷2时,可以这样想:200÷2=()10÷2=()6÷2=()再把所得的商相加,()+()+()=()答案:100;5;3;100;5;3;108解析:本题考查的是除法的口算。首先,把216拆分成200、10和6这三个数相加,即:216=200+10+6然后,分别用这三个数去除以2:200÷2=10010÷2=56÷2=3最后,把得到的三个商相加:100+5+3=108所以,答案是:100;5;3;100;5;3;108。二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)1、小明有5个苹果,他给了妹妹2个,请问他还剩下多少个苹果?答案:()个解析:()2、在下面的算式中填入正确的数字:7+___=12答案:()解析:()3、一个数,它的百万位和千位上都是7,其他各个数位上的数字都是0,这个数是(______),读作(______)。答案:7007000;七百万七千解析:根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数。4、把1米平均分成100份,每份是1米
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