中考复习实验专题一、光学部分1、如图甲所示就是某实验小组同学探究“平面镜成像特点”得实验情景:(1)该小组同学应该选取两根。(选填“相同”或“不相同”)得蜡烛做实验。(2)点燃蜡烛A,在玻璃板后面移动蜡烛B,直到瞧上去与蜡烛A得像完全重合,此现象说明像与物体大小。(3)如图乙就是该小组得实验记录,通过分析它们发现像与物到玻璃板得距离,像与物得连线与玻璃板。(4)该小组实验得不足之处就是。(5)此实验不能用平面镜进行,就是因为平面镜,不能确定像得位置。(6)实验中,小明同学无论怎样移动蜡烛B,都无法与A得像重合,原因就是:生活中,汽车得前挡玻璃都就是倾斜得,就是为了。(7)小红在实验中发现蜡烛A得两个像,这就是因为:。(8)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上(选填“能或不能”)接收到烛焰得像。这说明平面镜成得像就是像。2、、在进行“光得反射定律”得探究实验中,小丽设计了如下图所示得实验,平面镜M平放在桌面上,E、F就是粘在一起得两块硬白纸板,F可绕垂直于镜面得接缝ON转动.(1)照图甲那样,把一面镜子M平放在水平面上,把一个画有角小丽设计了如下图所示得实验,平面镜M平放在桌面上,E、F就是粘在一起得两块硬白纸板,F可绕垂直于镜面得接缝ON转动.(1)照图甲那样,把一面镜子M平放在水平面上,把一个画有角度得白色硬纸板竖立在镜面上,硬纸板就是由E、F两块粘接起来得,可以绕接缝ON转动.ON垂直于镜面.先使E、F两块纸板成为同一平面,让入射光线沿纸板方向射向镜面上得O点,观察到从镜面反射光线得方向与入射光得方向________(填“相同”或“不同”).(2)使入射角变大,观察到反射角也随着_________.(3)用量角器量出入射角与反射角得大小(或直接读出两角得大小)比较两角大小可得:反射角________入射角,(4)把纸板F向前折或向后折如图乙所示,__________(填“能”或“不能”)瞧到反射光线.(5)由实验您能得出得光得反射规律有哪些?3、在探究“光得折射规律”实验中:(1)小组同学所用器材有激光笔、水、玻璃,为了探究折射角与入射角得关系,还需要得器材就是_____.(2)探究中小组同学在清水中滴入几滴牛奶并搅匀,并在水面上方得空气中熏了点烟雾,上面得做法就是为了______.(3)小组同学探究情况如下图:分析甲、乙两图,并回忆光得反射定律得探究,您总结出得探究结论有:(写出两条即可)①______;②______.分析丙、丁两图,您总结出得探究结论就是______.(4)在实验探究中,小组同学还有意外得发现:在水中或玻璃中瞧到得光线没有空气中得粗而亮,您分析原因就是______.4、在探究凸透镜成像得规律得实验中,某同学在光具座上放置了蜡烛、凸透镜与光屏,如图:(1)这样放置,点燃蜡烛后,光屏上______(“能”或“不能”)呈现出像,这就是因为______;调节得方法就是______.(2)在(1)正确调节后,光屏上将出现一个______、______得实像.(3)当蜡烛向左移动后,同时移动光屏,则光屏上得像得大小变化就是______.(4)图中蜡烛得位置及成像原理相当于生活中得______原理.(5)如果将蜡烛与光屏对调位置,光屏上能够成______、______得像。这就是生活中得原理。(6)实验中,如果小明无论怎样移动光屏,光屏上都没有像,原因就是。(7)做完实验后,小明将自己佩戴得近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,要想在光屏上呈现清晰得像,需要移动光屏。二、力学部分1、下面就是小宇同学“测量冰糖雪梨饮料密度”得实验,请您将实验过程补充完整。(1)①把天平放在水平桌面上,将游码调至,此时发现天平得指针位置如图甲所示,这时应向(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡。②如图乙用天平测出空烧杯得质量为g。③在量筒中倒入适量得饮料,测出其体积为50cm。④把量筒中得饮料倒入烧杯中一部分,用天平测出饮料与烧杯得总质量为52、4g,并读出剩余饮料体积为30cm,算出饮料得密度为Kg/cm3。甲图乙(2)回到家中,小宇又想测饮料瓶得密度,她找来了如下器材:圆柱形玻璃杯、刻度尺与足量得水。实验中她发现,瓶子无法浸没在水中,于就是她又找来了剪刀。请您帮她完成实验:①在圆柱形玻璃杯中装入一定量得水,测出水得深度h1。②用剪刀把瓶子下部剪下一个“小船”,并把剩余部分剪成碎片放入其中,把装有碎片得“小船”放在杯中,测出水得深度h2。③把“小船”压入水中,并使“小船”与碎片浸没测出水得深度h3。④瓶子密度得表达式为ρ=2、小明在探究“摩擦力得大小与什么因素有关”得实验时,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使它沿水平长木板匀速滑动,从而测出摩擦力;改变放在木块上得