情调的作文情调的作文在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的情调的作文，希望对大家有所帮助。情调的作文1淡淡的，茶香飘在空中，打开壶盖，绿色的茶，飘在青色的水上。坐在任何一个角落，只须拿出茶叶，便不感觉寂静，而想到爸爸教我喝茶的日子，也别有情调。记得爸爸首次带回茶的时候，绿绿的茶，缩成一团，有的干燥，但有清香。爸爸说，喝茶能养身，也是送人的`礼物之一。我拿起一片茶叶，便往嘴里塞，茶香漫入口中，悠闲着；想着假如把这片茶叶吞下去，那一肚子的香，可能连饭都不想吃了。有景配茶可更是一番情调。后来爸爸带我去公园，身上总会带一小撮茶。很不容易找了个小亭，便拿出茶，闻着茶香，恨不能立刻品尝一口。爸爸说不着急。他把一小撮茶放进玻璃杯中，茶慢慢地舒展开来，白色的热气，合着茶香，淡淡的，杯中的水也变得非常清。多么悠闲啊，闻着茶香，看着茶叶，多么美的情调。爸爸的朋友曾与爸爸一块喝过茶，到了茶楼，落坐等茶，东道之主，必先请茶，爸爸说是清胃养身，比一盖酒好多了。绿色的茶被泡在更大的玻璃壶里，用漏网压下去，剩下了青色的茶水，和满香的桌。再坐下，倒一杯茶，右手端着，谈着笑着，闻着茶香，多么悠闲的情调。一茶一交友，一茶忆往事。茶的芬芳好像永远飘不尽，想着，假如全世界都能闻到这股茶香，看到这部分绿茶，世界也会惬意吗？也会感到几丝悠闲吗。还有的茶，仍然干燥，仍然倦缩，仍然绿色，肯定有一天，它们会舒展我们的身躯，散发我们的芬芳，给予大家悠闲。茶，还是茶，清香的味道，能成长，展示自己，更是悠闲。茶的情调，茶香，茶叶的悠闲。多么悠闲又漂亮的情调。情调的作文2校园，是我们学习的好地方，也是我们成长的乐园，在校园里度过的每一天，我都觉得无比快乐。清晨，金色的阳光洒满了大地，一踏进校园，迎面飘来一股扑鼻的玉兰花香，校园里盛开的鲜花也显的格外娇艳，到处散飘一股股的花香，使校园变得更加干净、美丽，使空气变得更加清新。早读了，同学们有顺序地走进各自的教室早读。树上，小鸟叽叽喳喳的声音，教室里，朗朗的读书声，这两种声音融合在一起，像在演奏着一曲动听的交响曲一般。第一节课是上语文课，同学们准备好上课用的书本，坐在教室里，静静等待着老师。老师来了，大家一起向老师问好。在老师的领导下，大家一块儿遨游在知识的海洋了，老师讲得绘声绘色，语言很精彩，也非常生动、感人，我们都听得津津有味。转眼间，下课了，同学们都在操场上自由地活动着。有的打篮球、有的在玩耍、有的在跳绳……在操场上的一角，有一群小朋友在尽情地玩着，他们玩的就是“老鹰抓小鸡”，开始了，老鹰来了个突然袭击，鸡妈妈拼命地保护着自己的孩子，谁也不甘示弱……第二、三节是上体育和音乐，我们学得很快乐。不知不觉的，铃声响了，第三节课下课了，也就是放学，同学们各骑着自己的“宝马”陆续回家了。下午1点多，很多同学就来到学校，有的.看书，有的午睡。午写时间到了，今天是抄作业，班长拿着本子在黑板抄，我们也在入神地吵着，上第四节课了，这节课是美术课，我们也准备好用的工具，等老师来上课。老师在黑板上画了一个男孩，我们也照着老师的画法，各画各的，有的同学画了就擦，画了就擦，总画不好。下课了，我们把画交给了老师。“铃、铃、铃”，上第五节课了，我们认真地读着英语。第六节课是上数学课，我们个个开动脑筋思考着题目。放学了，有的拿着扫把到操场上扫叶子，有的在跑道上锻炼着身体，有的很早就回家了。情调的作文3今天湿润的空气，仿佛从江南飘来的烟雨，在这初秋略微发凉的风中叹息……曾几何时，我见过你，灰檐白壁。静默在一片潋滟的水波中，守候在绿苔遍布的青石桥上，将在这儿生活的人们悄悄唤醒。初见你时，正值初夏。船家悠悠地摇着木橹，不慌不忙，搅碎了水中倒映的青瓦白檐的房屋，一座座沉思的拱桥，还有那将乌镇渲染上浓艳色彩的夕阳。它映红了水，映红了天，也映红了水乡姑娘的脸。此时，那抹娇羞的红与水乡幽静的灰瓦交相辉映，都化在了那温柔的水光中，被木橹摇散开来，化作那宣纸上难见的妙笔丹青。船终于在乌镇的一个小码头停住，已将入夜了，古老的房屋与曲折的街道在昏黄的路灯下，朦胧地幻化出几分温情。灯光的倒影不时被些许调皮的'鱼儿搅碎，便成了一片难以捉摸的漾动光斑。平静的水面上，几条船静静滑过。小心翼翼的，是怕惊醒了水乡中那宁静的夜吗？当我们行至半路时，那家家户户的灯光接连地亮起。水乡恍如被惊醒了一般，睁着两只朦胧的眼睛。水面，仿佛也突然变得晶莹透明了。水面上映着的彩色光影被那不紧不慢的橹搅动成一抹梦幻般的绸带，光华四射，摇曳生辉。时而有几尾鱼静静浮上了水面，待我们反应过来时，却又怕羞似地一下儿钻入水中了。此时，原本灰黑的瓦片、屋脊映在这水中的全景也被溅起的水花打散了，与这彩色的灯火融合在一起，化