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孝敬父母学会感恩主题班会孝敬父母学会感恩主题班会【优选2篇】在日常过程学习中,大家总免不了参加一些主题班会吧?主题班会要求中心思想明确,内容丰富集中;切合学生需求,班级成员共同参加。你所了解的主题班会都是什么样的?以下是小编为大家收集的孝敬父母学会感恩主题班会,欢迎大家分享。孝敬父母学会感恩主题班会1一、主题解读“感恩”是一个永恒不变的话题,是中华民族的传统美德。现在的学生大都是独生子女,父母对他们过度宠爱,使他们养成了衣来伸手,饭来张口的坏习惯和不关心他人的自私品质。我班共34名学生,都来自于农村家庭,大部分是留守儿童,这些家庭家庭教育观念意识淡薄、缺乏良好的家庭教育知识与经验,导致很多孩子有一些不良习惯。据家长反映,甚至有的同学还经常对父母大呼小叫,无故发脾气,丝毫不顾及家长的感受,使做父母的很伤心。为了让学生能了解父母,感恩父母,并落实到实际生活之中,我设计了以“学会感恩与爱同行”为主题的班会。二、班会目的及预想效果根据学生实际情况,我制定了以下教育目标:1、体会父母的辛劳,明白感恩父母的道理,用实际行动报答父母养育之恩。2、引导学生弘扬中华传统美德,培养学生知恩、感恩的`思想感情。三、说班会准备为了更生动、更有效地达到这一目的,我和我的学生们做了如下的准备:1、让学生查找日历,确认今年母亲节的时间。2、收集有关“感恩父母”的材料。3、将有关资料制作成多媒体课件。4、准备调查问卷。5、邀请学生家长。四、进程步骤本次《感恩主题》班会我设计了以下几个步骤:(一)、短片导入、品味感恩1组织学生观看视频《游子吟》。2、指导学生配乐朗诵《游子吟》。3、交流观后感,讨论你最感动的是什么?【设计意图】:让学生感受到父母之爱其实是无处不在的,无微不至的(二)、交流互动,表达感恩1、家长协助学生填写调查问卷:这个星期天是母亲节。你是否了解你的妈妈?(1)你妈妈的生日是xxx。(2)你妈妈的体重是xxxxx。(3)你妈妈的身高是xxxx。(4)你妈妈穿xxx码鞋。(5)你妈妈喜欢颜色是xxxx。(6)你妈妈喜欢水果是xxxx。(7)你妈妈喜欢的花是xxxx。(8)你妈妈的爱好是xxxxx。2、表演快板《孝敬父母十要求》。3、拍手歌《孝敬父母人人夸》。【设计意图】:通过这三项活动,使学生们再一次体会父母的爱,激发他们对父母的感恩之情。(三)、情境表演,感悟感恩1、由我讲述歌曲《感恩的心》的创作背景。歌曲是根据一个女孩的经历创作而成。以此来勉励教导学生要怀一颗感恩的心去对待有恩于我们的人。2、全体学生表演手语歌《感恩的心》。再次点燃学生感恩之情。(四)、拓展延伸,行动感恩1、讨论1:你打算在今后的生活中如何孝敬你的父母?讨论2:母亲节快要到了,你为了这个母亲节做了怎样的准备?2、观看短片《妈妈,洗脚》。3、写心愿卡,画“感恩树”4、学生向家长献心愿卡【设计意图】:拓展升华本次班会的主题思想,并将感恩之情转化为行动。以上就是本次主题班会的设计过程,该节班会课还存在着许多的不足,肯请各位领导和老师们批评指正。最后,值此母亲节到来之际,祝天下母亲节日快乐!谢谢大家!孝敬父母学会感恩主题班会21、唱一首歌。辅导员:尊敬的各位老师们、同学们:蛟川中心学校三(2)中队“道德讲堂”现在开始,题目为:《孝敬父母,学会感恩》。主持人1:让我们一起来唱一首《游子吟》吧!主持人2:唱了这首歌,大家觉得抒发了诗人孟郊怎样的情感?表达了诗人什么样的心情?同学:表达了诗人赞颂母爱,热爱母亲的思想感情,对母亲的怀念……主持人1:是啊,这是一首母爱的颂歌。诗中亲切真诚地吟颂了伟大的人性美——母爱。主持人2:诗的开头两句,所写的人是母与子,所写的物是线与衣,然而却点出了母子相依为命的骨肉之情。中间两句集中写慈母的动作和意态,表现了母亲对儿子的深笃之情。虽无言语,也无泪水,却充溢着爱的纯情,扣人心弦,催人泪下。最后两句以通俗形象的比喻,寄托赤子炽烈的情怀,对于春日般的母爱,小草似的儿女,怎能报答于万一呢?主持人1:慈母的一片深笃之情,正是在日常生活中最细微的地方流露出来。朴素自然,亲切感人,拨动了每一个读者的心弦,催人泪下,唤起普天下儿女们亲切的联想和深挚的忆念。主持人2:拥有父爱,我们的躯体不再寒冷,拥有母爱,我们的技叶常绿常青。亲爱的同学们,今天我们班队课的主题就是“……”(指着黑板)同学:孝敬父母,学会感恩。2、看一部短片。主持人1:同学们,让我们一起来看一段《二十四孝》中的动画片吧!——卧冰求鲤。主持人2:看了这篇短片,能谈谈你的感受吗?3、诵一段经典。主持人1:让我们一起来诵读一段《弟子规》吧〈入则孝〉父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则醭吭蚴昏则定出必告反必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏4、讲一个故事。主持人1:接下来让我们来听一个地
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