第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT3页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT3页学雷锋树新风演讲稿与学雷锋活动演讲稿学雷锋树新风演讲稿尊敬的各位领导.亲爱的各位同仁：大家好.我是来自广严中学的参赛选手王冬玲。今天我为大家带来的演讲是。“如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗。如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地。如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命。如果你是一颗最小的‘螺丝钉’，你是否永远的坚守岗位。”雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。但也有人说。“现在这个社会人人为己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢。雷锋已经永远离开了我们。”难道，雷锋真的离开我们了吗。不，没有。你可记得，武汉长江大学10余名大学生结成人梯营救落水少年，3名学生自己却永远离开了我们。你可听说，最美妈妈吴菊萍奋不顾身地冲过去用左臂接住了坠楼的孩子，挽救了一个幸福的家庭。你又是否感动，“雷锋传人”郭明义用16年的爱心，资助了180多特困学生，而自己仍生活在温饱的边缘。我记得2010年感动中国人物对他的颁奖词是这样写的“他总看别人，还需要什么；他总问自己，还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币，每一滴血都滚烫火热。他越平凡，越发不凡，越简单，越彰显简单的伟大。”当我把这一切向学生诉说时，我也不禁会自问，作为一名最普通的小学老师，我要如何发扬雷锋精神呢。最后，我得出了一个结论，其实，只要我做好教师的本职工作，只要我对待学生像对待自己的孩子一样，就是发扬实实在在的雷锋精神了。但就在我身边，这样的老师、这样的故事却早已根植在我们心中。戴老师有一年发生车祸，右脚骨折，医生嘱咐要卧床静养两个月，但他只是休息了两个星期就要来上课，大家都劝他在家好好休息，因为他的腿连站都站不稳。但他却说。“学校有我的孩子，他们不能没有我。”于是，教室里就多了一位拄着拐杖坐着上课的老师，下课时就多了一群簇拥着一位老师的孩子。就是有这样的老师，每年他所担任的班级成绩都名列前茅，就是有这样的滋养，学生自己组成了“一对以”帮扶队，负责帮助困难学生，爱，悄悄在这里茁壮成长。秀静老师，（建议这个例子不用也可）是的，雷锋其实就在我们身边，让我们接过雷锋精神的火炬，让文明之花开遍校园，让雷锋之歌响彻春天，让我们学会感动别人，感动大家团结协作的精神，感动大家乐于奉献的精神，感动大家用于创新的精神，而这所有的感动汇聚起来，就是我们用行动践行的广严文化，广严精神。