学校主任面试答辩（完整版）资料(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）教务副主任竞聘答辩题&：你为什么要竞聘教务副主任？1、这是一个展示锻炼自我的舞台。2、全体教师的支持。多次被教师推选为学校后备干部3、具备了担任教务副主任的能力。4、充沛的精力、5、体现自我价值。&：教务副主任竞聘成功后,你将如何开展工作？见竞聘稿。“教务主任”这个“务”字，说明这是一个干实事的工作，是一个事务性很强的职位。它涉及到学校教学工作的方方面面，只能深入下去，不许浮在上面。（一）认真扮演好三种角色1、当好校长的得力助手。校长工作涉及各方面，样样都要安排。教导主任专司其职，专门管教学工作，是校长的得力助手。2、当好教学工作的管理者。3、当好教育教学的带头人。（二）努力提高四个能力1、提高教育教学管理能力。2、提高制度制定落实能力。3、提高人际关系协调能力。4、提高理论学习研究能力。（三）切实抓好五项工作1、坚定不移地执行课程计划。2、坚持不懈地狠抓常规教学。3、扎扎实实地开展校本教研。4、积极有效地组织学生活动。，各种活动要形成常规。5、严格认真地搞好各种检查。&：教师对你工作上的安排有怨言时你怎么处理？对工作的安排没有绝对的满意！但作为管理人员不要疏忽教师反应的怨言。可以和教师交流，请教师提出意见和建议。如果合理，安排可适当调整的。但不可能做到100%，我们应及时修正，及时改进有效的意见！！同时给教师做好解释工作，取得教师的支持和理解。&：正确协调好教师之间的关系。⑴因工作上的问题引起的教师之间的矛盾是常见的事，教导主任一旦发现这种矛头，尽力争取把问题化解在萌芽状态之中，不要等到冰冻三尺再去解决，那样必将积怨深重，不仅影响团结，也必将给教育、教学带来损失。⑵如是教导处分配工作不当而引起的，教导主任就应态度诚挚地承担责任，努力改进工作，促使矛盾转化。&：教务副主任应具备哪些素质？（你认为一个优秀的中层干部，要具备哪些基本素质？）1、过硬的政治思想素质，开拓进取的思想，乐于奉献的精神。作风正派。职业道德素质。2、专业知识素质：所教学科的专业知识，过硬的业务素质，教育教学能力强，教学效果好；其他学科知识3、具有现代教育理念素质：包括具有素质教育观念；富有创新教育观念；终身教育观念4、能力素质：包括参与决策的能力；参与组织协调的能力；业务指导能力；开拓创新能力；宣传表达能力；运用现代教育技术能力；新知识汲取能力；教育科研能力：情感智慧能力和人脉关系能力：5、拥有健康的身心素质：能够宽宏大度、不嫉妒贤人、遇到不顺心的事情能够自我调节。&：新课程改革下如何当好教务主？（任如果你担任了教务副主任，怎样努力成为一个称职的中层干部？）一、明确职责，当好参谋与助手教务副主任，是校长的主要参谋和教务主任的得力助手，起着承上启下的作用。对校长来说是被领导者，而对老师和学生来说又是领导者。教务主任要做好自己的工作，就要充分发挥主观能动性，使自己的工作取得最佳效率，又要全力支持校长的工作，更要对上下左右进行沟通，形成群体共振，教务处内部成员还要优化组合，只有这样才能更好地组织教学计划实施，有效的提高教学质量。二、必须提高自身素质，具备良好的道德修养教务主任除了应有思想政治修养外，还应有秉公办事、实事求是、以身作则、严于律己、大公无私的工作作风。且必须以强烈的事业心和献身精神以及坚强意志作为基础，形成良好的道德修养。这样才能获得教师的尊敬和支持，形成教育教学的凝聚力。三、不断提高知识水平和业务能力教务主任工作繁琐，事情复杂。为了适应教学管理的需要，必须具备较高的业务水平，所以在努力学好文化知识的前提下，应进一步掌握教育学、心理学和现代教务管理学的基础知识，拓展各种渠道，引进并创新好的教学方法，善于积累教育教学实践经验，努力成为学科的带头人。一所学校的教育教学质量的高低，很大程度上取决于教务主任是否掌握了学校教学管理的理论和方法，是否能充分调动和发挥全体教师的积极性。为此，我们要端正教育教学的指导思想，不断更新观念，要比一般教师站得高，看得远。四、学会正确处理人际关系，深入教师，深入课堂，提高人际关系的协调能力在学校，教务主任要处理好与校长、班主任、教研组长、老师的关系。关系处理不好或不当，必然影响学校良好的校风及教学质量。作为教务主任应在做人上要坦诚相待，主动与教师多谈心，多沟通，对生活有困难的教师要协调有关方面尽力解决，工作上要讲究方法，切忌空许愿和损伤教师自尊的谈话。并且要深入教学第一线。五、做好领头雁，成为学校教学、科研骨干俗话说，教学质量是学校的第一生命线。在新时期下，旧的传统教学模式不能适应当今学校的发展。要发展就必须有创新，那么这重担就只好落在教务主任的肩上。为此我们必须探索新的教学