小学美术《瓜果的想象》课件【教学目标】：(1)激发学生热爱生活的情感。(2)让学生掌握瓜果想象作品的制作。【教学重点】：本课的教学重点是通过瓜果的不同的外形、肌理、色彩进行想象。【教学难点】：让学生通过挖、切、刻、插接等方法进行制作。【课前准备】：教师准备：多媒体课件、各种不同的瓜果、牙签、一次性筷子、水果刀等制作工具。学生准备：各种不同的瓜果和制作工具。教学过程一、预习阶段导学案课前老师请小朋友们准备了一些自己喜爱的瓜果都带来了吗?我也准备了一些猜猜它们是什么?二、展示阶段(一)、启发想象、尝试练习你的瓜果都长什么样子呢?谁来说说看?学生：圆圆的、外皮很光滑、还有深绿色的条纹……学生：它的外皮有一些小毛毛、有点圆…………(梨、西瓜、猕猴桃、菠萝等等)教师：同学们想一想、我们能把这些瓜果变成什么呢?教师：你是根据它的什么特点来变?小组讨论：我想做一个小乌龟、我用大萝卜做它的身体、香蕉做他的腿……我要做一个穿裙子的小姑娘、我用西瓜做她的裙子、用…………(拿出一个西瓜)教师：看到它你能想到什么?学生：面具、小姑娘、渔夫……教师：我们就来把他变成小姑娘。谁可以上来试一试?(根据课前收集来的各种瓜果和制作工具、材料让学生尝试制作。)教师：你打算用什么做眼睛?用什么做鼻子?头发?学生：我用小萝卜做它的眼睛、用青菜叶来做它的头发……教师：怎么做?学生用刀把西瓜一头切去一部分、这样西瓜就站起来了、用刀挖出人的嘴巴。用牙签把小萝卜插在西瓜上做了眼睛、把青菜叶固定在西瓜上做头发……(我及时的在黑板上板书出瓜果制作的方法：切、刻、挖、插接……)(二)、教师在学生作业时巡回辅导，对学生出现的问题，特别是共同存在的问题要及时地引导纠正。三、反馈阶段作品赏评：同学们真了不起!简单的瓜果经过你们的小手就变成了这些精彩的作品。能不能说说你做的是什么?怎么做出来的呢?学生：我做的是鳄鱼。我用黄瓜做他的身体、因为黄瓜的外皮比较粗糙、长长的、很适合做它的身体。用刀在它的头部切出它的嘴巴、在里面用大头针做它的牙齿……学生：我做的是一个小姑娘。我把西瓜切成两半做她的身体和裙子、用一次性筷子把他们两个部分固定好、她的头是苹果做的……学生：我做的是一个小娃娃。先用刀划出他的嘴、然后把皮揭去、在里面插上白瓜子做他的牙齿……教师：你觉得自己做的怎么样?学生：我觉得我做的头发不太好。教师：同学们觉得娃娃的头发怎么做呢?学生：把橘子皮用刀切出头发的形状。教师：还有没有?……四、小结今天大家做了这么多精美的作品、开不开心?老师也非常开心。下面就请同学们把自己的作品带回去也给爸爸、妈妈欣赏一下、让他们也分享一下我们的快乐、好吗?五、布置下节课的导学案体验不同颜色给你的不同的感受。