复习：第三框题政治生活---积极参与重在实践一.置身于政治生活二、当代中国人的政治生活1、行使政治权利，履行政治性义务2、参与社会公共管理活动村民自治是广大农民直接行使民主权利，依法办理自己的事情，实行自我管理、自我教育、自我服务的一项基本制度。已成为在当今中国农村扩大基层民主和提高农村治理水平的一种有效方式。万人评议政府2、参与社会公共管理活动3、参与社会主义民主政治建设——不可或缺的一部分三、我们总要参与我们总会参与三.我们总要参与，我们总会参与（政治生活的作用）2、参与政治生活，需要学习政治知识3、参与政治生活贵在实践1、置身于政治生活『巩固新课』所以，任何公民都应关心政治生活，积极有序地参与政治生活。材料二的行为属于参加公共管理活动。Ａ．行使政治权利，履行政治性义务行使政治权利、履行政治性义务（2）作为一名中学生，你认为应该怎样参与政治生活？——公民在法律面前一律平等；（2）但是，政治并不是与青少年无关。（2）但是，政治并不是与青少年无关。——对经济、文化有反作用，关系到每个人的切身利益材料二的行为属于参加公共管理活动。1、我国公民政治生活的基本内容是村民自治是广大农民直接行使民主权利，依法办理自己的事情，实行自我管理、自我教育、自我服务的一项基本制度。政治涉及到权力和利益的问题，涉及到人民普遍关心的最大利益和根本利益问题。解析：几名中学生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建议，他们的参与促使了政府决策的完善，是民主建议和决策的过程．材料一：他是一名中学生，一次在网吧的游戏中，发现某国生产的游戏有严重危害中国人民族尊严的内容，他立即呼吁同伴拒绝使用，并向有关单位举报。1、行使政治权利，履行政治性义务3、某市将要进行老城区房屋改造，在公布的拆迁地段中，有一座文物价值的古建筑．几名中学生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建筑．这体现了我们政治生活的内容是Ａ．行使政治权利，履行政治性义务Ｂ．参与社会公共管理活动Ｃ．参加社会主义民主政治的建设Ｄ．关注我国在国际社会中的地位和作用有人认为政治是国家领导人的事，与青少年无关。材料一：他是一名中学生，一次在网吧的游戏中，发现某国生产的游戏有严重危害中国人民族尊严的内容，他立即呼吁同伴拒绝使用，并向有关单位举报。材料二：某市将要进行老城区房屋改造，在公布的拆迁地段中，有一座文物价值的古建筑．几名中学生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建筑．市政府请专家论证后，采纳了他们的建议。⑴以热情、主动的心态积极参与政治生活解析：几名中学生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建议，他们的参与促使了政府决策的完善，是民主建议和决策的过程．（2）但是，政治并不是与青少年无关。3、我们总要参与我们总会参权利和义务统一的原则；自治组织和民主管理－村民自治、居民自治；——公民在法律面前一律平等；意义：P13-P14“五个有助于”3、我们总要参与我们总会参幻想脱离政治的想法也是幼稚的。最根本的就是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。有人认为政治是国家领导人的事，与青少年无关。材料一：他是一名中学生，一次在网吧的游戏中，发现某国生产的游戏有严重危害中国人民族尊严的内容，他立即呼吁同伴拒绝使用，并向有关单位举报。村民自治是广大农民直接行使民主权利，依法办理自己的事情，实行自我管理、自我教育、自我服务的一项基本制度。依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，积极参与对社会公共事务的管理活动，是我们政治生活的重要内容。村民自治是广大农民直接行使民主权利，依法办理自己的事情，实行自我管理、自我教育、自我服务的一项基本制度。最根本的就是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。材料二的行为属于参加公共管理活动。解析：几名中学生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建议，他们的参与促使了政府决策的完善，是民主建议和决策的过程．Ｃ．参加社会主义民主政治的建设权利和义务统一的原则；长江三角洲是我国基层民主建设发展较快的地区之一，当地的“民主恳谈会”是基层政府就重大政策和建设规模等为体征询群众意见的新举措。意义：P13-P14“五个有助于”⑴以热情、主动的心态积极参与政治生活解析：几名中学生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建议，他们的参与促使了政府决策的完善，是民主建议和决策的过程．1、政治生活是人们重要的生活领域，与每个人的切身利益息息相关。3、我们总要参与我们总会参材料二的行为属于参加公共管理活动。意义：P13-P14“五个有助于”村民自治是广大农民直接行使民主权利，依法办理自己的事情，实行自我管理、自我教育、自我服务的一项基本制度。参考答案：1、政治生活是人们重要的生活领域，与每个人的切身利益息息相关。认为“政治