管理创新月活动总结范文(完整版）文档资料可直接使用，可编辑，欢迎下载管理创新月活动总结1☭学生党支部___年“创新党日”主题活动创新引导教育打造党建特色促进学生成才共建数院辉煌数学与系统科学学院党总支___年___月___日创新引导教育打造党建特色促进学生成才共建数院辉煌——数学与系统科学学院学生党支部开展创新党日活动一、活动宗旨___年是中国___建党___周年和辛亥革______周年，为积极探索党日活动的新方法、新途径、新载体，加强我院学子入党引导教育、提高学生思想政治素养，数学与系统科学学院抓住这一良好契机，在___级新生中开展了“对话•我要入党”创新党日活动。旨在通过一种平等、互动、共享的教育模式，丰富大学生思想政治教育内容，以新颖的活动形式吸引广大学子，培养学生树立正确的入党动机，夯实大学生世界观、人生观、价值观的教育，以人为本、贴近学生，使教育活动更鲜活、生动，进而提升教育活动品味，增强教育活动针对性与吸引力。二、活动过程（一）“对话·我要入党”创新党日活动第一季1、教师全面答疑，创新交流平台多数大学生在入学前便一直接受着思想政治教育，会在心里产生一种完善人生和发展自我的愿望，“我要入党”便成了大家的一种追求。但这种追求中包含了一些功利性的目的和最朴素的思想感情。为了端正新生的入党动机，我院党总支和学生党支部一直在努力探索着一种大家更乐于接受的教育形式。本次创新党日活动有幸邀请党校常务副校长、___部副部长张立新教授对我院新生进行入党引导教育。不同于以往灌输式的、说教式的教育形式，面对面的交流更易于大家增进对党___的了解。张部长结合自身教学经验、生活经历与同学们展开了热烈地对话与互动，深入浅出、声情并茂地向学生们诠释了思想上入党是___的事情，是___教育、自我修炼、逐步完善的过程。他强调：“当代大学生要站稳政治立场、树立远大目标、做事扎扎实实、处理好个人与___的关系。应把个人理想与党的事业、国家民族的命运联系在一起，要充___受加入党___的这一过程，全面提升自己的综合素养。2、同学虚心请教，丰富思想内涵此次活动中，11级新生代表虚心提问，踊跃发言，分别围绕着“___要入党”、“什么是正确的理想信念和入党动机”、“应从哪些方面努力使自己靠近党___”、“入党与个人成长的关系”和“如何看待暂时没入上党”等话题与张部长进行询问交流。张部长就如何成为一名___员做出分析：拥有坚定的政治立场，破除思想障碍是先决条件，拥有远大目标，将党内事业与个人有机结合在一起是必要标准。张部长也以解读案例的方式向大家诠释了党的宗旨思想与党性修养，使同学们对党有了更加深入地了解、并在思想、学习、生活等方面得到了积极性的引导，对更好更快地适应大学生活起到了良好的推动作用。（二）“对话·我要入党”创新党日活动第二季1、传递入党心愿，树立正确动机在与张部长展开激烈地对话与互动后，同学们对入党有了新的认识、新的心愿，“对话•我要入党”创新党日活动第二季活动伊始，我院学院党支部将这些近___名同学的心愿收集起来，粘贴到我们特别制作的“对话•我要入党”心愿板上。学生第一党支部副书记姜舒严简要宣读了几份，深刻庄重、真实恳切的话语充分展示了同学们坚定的入党信念。有的同学写下了自己想要加入___的迫切愿望，有的同学写出了参加创新党日活动第一季后自己内心思想的改变，还有的同学诠释了自己对党___的理解„每一张便利贴不仅贴出了大家正确的入党动机，更展现出了同学们的入党思想政治素养的提升。2、重温入党对话，永葆先进本色“对话”伊始，主持人宣读了同学们的美好心愿，大家就此围绕着“什么是正确的理想信念和入党动机”、“应从哪些方面努力使自己靠近党___”、“入党与个人成长的关系”等话题，展开了热烈地对话与互动。我院党总支副书记田红雨老师结合自身的成长历程及社会现象，从理论与实践的不同层面与同学们热情对话。田红雨老师就同学提出的“从思想上入党还需如何加强自身修养”这一问题与大家耐心亲切交流，她再次强调张部长所说的“___上入党是一生一次，思想上入党可___”。她深入浅出地教育同学们要处理好个人与___间的关系，对于课外活动要懂得主观取舍，在活动中拓宽视野、锻炼能力，学习上刻苦专研，才能在向党___靠拢的过程中不断完善自己。活动最后，我院党总支副书记田红雨对本次活动进行了简要总结。对我院新生逐步迈上了自我完善、自我发展、自我创新的良性轨道做出了肯定。3、场外短片采访，增进思想交流随后，大家就观看的短片中随机采访的不同同学对入党的动机的不同看法展开了交流讨论，同学们勇敢地剖析自己当初不正确的入党动机，与大家共同___自己由从众心理而要求入党，到深深为党___的___力所吸引而坚定入党信念的本质转变的心路历程。学生们观看了