第七课商品服务市场和消费者一教法建议【抛砖引玉】商品服务市场是社会主义市场经济体系中的重要组成部分，是社会主义市场经济体制的有机环节。在市场经济条件下，商品服务市场连接着千家万户，直接影响着每一个家庭生活，同每一个消费者有着密切联系。那么，商品服务市场的范围是什么？发展商品服务市场有什么作用？市场交易要遵循哪些原则？家庭消费的内容及消费者依法享受哪些权利？公民应树立怎样的消费观？消费者怎样维护合法权利是本课重点学习和讲授的重点内容。在教学中，教师除了要讲清基本概念、基本原理以外，更要注意培养学生综合运用知识分析解决实际问题的能力，提高学生的综合素质。例如；引导学生运用所学知识，根据家庭消费要与生产水平、家庭收入以及国情相适应的原则，结合家庭收入状况，帮助父母拟订合理的家庭消费计划。同时教育学生明确作为消费者应如何保护自己的合法权利，懂得当自己的合法权利，受到侵害时应当怎么办，增强作为消费者自我保护的意识和能力。【指点迷津】1.市场交易的基本原则是保证市场交易活动有序进行的基本条件，是市场交易活动的核心和灵魂，是本课教学的重点。教学中要充分运用教材中的事例、漫画、小栏目等材料讲清三个方面的内容。首先，讲清市场交易原则的作用。在今天的市场经济条件下，商品服务市场上的一切交易活动必须遵守市场交易的原则。市场交易原则是保证市场交易活动有秩序、按规则进行的基本条件，也是规范经营者和消费者交易活动的章程。就是说所有的交易者，无论是消费者还是经营者，无论是买者还是卖者，不分权力、地位、性别、年龄都必须遵守，否则，市场交易活动必然无序而混乱。因此要保证市场交易活动的有序进行，必须遵循市场交易原则。其次，讲清市场交易原则的内容。市场交易有那些原则呢？(1)自愿的原则。自愿与强迫是相对立的，强买强卖，硬性搭配，是对自愿原则的违背。(2)平等的原则。是指交换的双方没有社会地位的差别，都是以平等的身份出现在市场上。任何“以貌取人”、“势利眼”的行为都是违反平等交易原则，是对市场秩序的破坏。(3)公平的原则。公平就是公开、公平、平等，即公平交易，明码标价，童叟无欺。公平是市场交易的灵魂，是衡量市场交易活动是否有序、是否规范的试金石。任何“低价高收，以次充好”、“缺斤短两”的做法都是对公平原则的违背。(4)诚实信用原则。诚实即不虚假，信用即能够履行与人约定的事情而取得的信任。市场上的假冒伪劣，以次充好，非法销售等都是违背这一原则。第三，联系实际正确认识我国商品服务市场交易原则实施的情况。我们一方面要看到；由于社会主义市场经济还不完善，在市场交易活动中还存在着大量的违背市场交易原则的行为和现象，严重地危害社会主义市场经济体制的建立，破坏正常的市场交易秩序。另一方面也要看到：“打假行动”、“3.15消费者权益保护日”、“百城万店无假货”活动的开展，正是对市场交易原则的具体贯彻。今后，随着社会主义市场经济体制的建立和完善，随着社会主义法制的完善和发展，以市场交易原则规范和约束市场主体的交易活动和行为，使市场交易健康、正常、有序地进行。2.关于树立正确的消费观，要正确理解适度消费与勤俭节约的关系，是本课教学的重点也是难点。授课时可以先提出问题：“生产与消费的关系？今天在市场经济条件下，应怎样树立正确的消费观？怎样认识扩大内需与艰苦奋斗的关系”等问题，引导学生展开讨论，并结合所学知识，帮助父母制定合理的家庭消费计划。通过学习和讨论，激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性，同时培养学生理论联系实际，综合运用知识分析解决实际问题的能力。家庭消费，虽然是个人家庭行为，但却是关系到国家、社会的大事。健康、合理、文明的消费，既关系到个人的生活质量和健康成长，又关系到社会和集体的利益。因此必须高度重视消费，树立正确的消费观。那么什么样的消费观是正确的呢？即：不抑制消费；不超前消费；注重精神消费；科学消费；发扬艰苦奋斗、勤俭节约精神。所谓适度消费，就是使消费与国情及家庭收入相适应，最入为出，既不滞后，也不超前；既不人为抑制，又不盲目攀比，超前消费。而是根据生产力发展水平和家庭收入的多少，来合理进行消费。“不顾生产发展的可能提出过高的消费要求，是不对的；在生产发展许可的限度内不去适当增加消费而一味限制消费，也是不对的。”今天，我国处于社会主义初级阶段，生产力水平总体较低，经济比较落后的情况下，必须发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神。因为，艰苦奋斗、勤俭节约不仅是中华民族的传统美德，光荣传统；而且可以陶冶情操、磨练意志，增强人的责任感、进取心；还可以合理利用资源，减少消耗和浪费。但是，艰苦奋斗、勤俭节约，并不是抑制消费，成为“守财奴”。因为消费是生产的目的和动力；消费使产品的生产过程真正完成；消费带动新的产业的出现和成长；消费为生产创造出新的劳动力，并提高劳动力的质量，提