浙江师范大学实验报告实验名称：电学演示实验研究班级：物理081班姓名：任希学号：08180123日期：2011年3月26日一.实验目的通过本次实验，首先熟悉电学演示实验仪器的使用，并且学会熟练地操作实验仪器；其次在参与各种电学演示实验当中的过程中，获得各种仪器的实验体会；并且熟悉各种实验仪器的原理，也就是电学当中的各种基本原理，能够在实验中掌握住实验要领；在上述的要求上，尽量在教师的角度上考虑相关电学演示实验的教学方法，从而提高教学技能。二.实验器材1.电磁波发送和接受演示器本实验仪器是关于电磁振荡和电磁波的演示实验仪器，它由高频振荡器，交变磁场演示器，电场演示器，双调谐接收器，和放大接收器组成，用该仪器能说明麦克斯韦电磁场理论，也能演示电磁波的发送、接收、调谐、谐振、调幅、检波、反射等。2.直流电流磁感应强度演示器本实验仪器是关于磁感应强度的演示实验仪器，实验中的磁感应强度可以根据调解滑动变阻器的阻值来改变，从而实现对磁感应强度的控制。3.磁感线演示器磁感线是用来描述磁场分布的物理量，本实验仪器形象地显现了空间中磁感线的分布，使学生能够很直观的认识和学习磁感线的内容。图片中的第二种演示器是利用通电线圈产生磁场，再在周边撒上铁屑使其呈现出磁感线的分布，实际上也是通过实物来演示虚拟的物理量，在教学当中不存在太大的困难，学生较易接受。第三幅图是装铁屑的黑盒子。4.条形磁铁与蹄形磁铁这一组实验道具是更为直观的演示仪器，利用这两种道具，可以很方便地演示磁场的性质。在实验中作为磁源使用。5.左右手定则演示器实验仪器连接学生电源，通电线圈可以在电流作用下产生磁场。则学生可以通过实验了解通电导线在磁场中所受力的方向和磁感线方向，电流方向之间的关系，或者是通过实验了解导线在磁场中做切割磁感线运动时，所产生的感应电流方向与磁感线方向，导体运动之间的关系。也就是探究左右手定则的实验仪器。6.洛伦兹力演示器本实验仪器是利用绿色硫酸根离子和铜离子的受力情况来判断洛伦兹力的。洛伦兹力是磁场对运动电荷的作用力，其公式为：f=qvBsinθ，其中q为运动电荷的电量，v为该电荷运动的速率。因为这两者均属微粒所有，比较抽象，其结果为微粒受力f，我们也只能根据带电微粒受力作用的效果来判断力的存在、大小和方向。学生往往比较难于接受，而这一知识是高中物理的重点之一。本仪器虽说可以根据离子的颜色来判断洛伦兹力的性质等情况，但是离子的运动会受到液体粘滞力等阻力影响，所以实验的现象有可能会与理论假设不同。7.正负电荷演示器仪器的使用只需要将待测物体连接至端口，若仪器的红色亮，则所测的物体带正电，绿灯亮，则所测的物体带负电。本仪器是检验物质电荷正负的方法之一。8.静电屏蔽演示器导体的外壳对它的内部起到“保护”作用，使它的内部不受外部电场的影响，这种现象称为静电屏蔽。本实验仪器上装有轻质纸条，对外壳通以电荷，可以明显观察到静电屏蔽的效果。9.各种各样的布电器布电器是用来演示电荷密集程度所产生的效果的仪器，可以观察到布电器上面沾满了轻质的透明胶布，一旦通上电之后，胶布就会飘起，电荷越多的部位飘起的角度越大。第二幅图是关于电荷放电的实验验证图。10.可拆变压器实验中只提供了可拆变压器，学生利用和使用变压器可以了解变压器工作的原理，对磁感应现象会有进一步的理解。现实中，变压器的功能主要有：电压变换；电流变换，阻抗变换；隔离；稳压（磁饱和变压器）;自耦变压器；高压变压器（干式和油浸式）等，变压器常用的铁芯形状一般有E型和C型铁芯，XED型，ED型CD型。变压器按用途可以分为：配电变压器、电力变压器、全密封变压器、组合式变压器、干式变压器、单相变压器、电炉变压器、整流变压器、电抗器、抗干扰变压器、防雷变压器、箱式变电器、试验变压器、转角变压器、大电流变压器、励磁变压器。11.通电、断电自感现象演示器自感现象是一种特殊的电磁感应现象，它是由于线圈本身电流变化而引起的。流过线圈的电流发生变化，导致穿过线圈的磁通量发生变化而产生的自感电动势，总是阻碍线圈中原来电流的变化，当原来电流在增大时，自感电动势与原来电流方向相反；当原来电流减小时，自感电动势与原来电流方向相同。因此，“自感”简单地说，由于导体本身的电流发生变化而产生的电磁感应现象，叫做自感现象。回路中有电流变化，而在该回路自身中引起的感应电动势与自感电动势，而在两个邻近回路中,由于其中之一有电流的变化，而在另一回路引起的感应电动势则为互感电动势.。本实验提供的仪器是通过简单的并联电路来演示自感现象，电路中包括小灯泡、开关、线圈等元件。可以发现在两个开关全部闭合的情况下，和线圈串联的灯泡会较慢地变亮，而在关掉的时候，