专业《心理咨询师之心理咨询师二级技能》资格考试必背200题题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！河南省封丘县2024《心理咨询师之心理咨询师二级技能》资格考试必背200题内部题库【全国通用】第I部分单选题（100题）1.案例四：A:构建良好个性B:建立良好关系C:促进自我实现D:解决情绪困扰答案：D2.关于系统脱敏训练，应当注意的是（)。（2011-05）A:对每种情境的想象和反放松的次数应当限定B:可以综合多种情境，制定一个焦虑登记表C:若脱敏过程一开始焦虑分数超过50分，表明焦虑等级设计的不合理D:若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理答案：C3.案例一：A:神经症性心理问题B:严重心理问题C:一般心理问题D:抑郁症答案：C4.案例三：A:妻子是否愿意配合B:夫妻双方是否存在生理障碍C:丈夫是否进行报复D:夫妻感情是否己经完全破裂答案：C5.一般资料：求助者，女性，16岁，初中学生，因为各科成绩不好前来做心理咨询。A:自我开放B:自我表扬C:影响性概述D:传达感情答案：A6.求助者，女性，37岁，会计。A:引导B:说服C:指责D:启发答案：C7.求助者一般资料：母林，女，19岁，高中学生，班长。求助问题：因为理科成绩很好，半年以前母林从文科班转入理科(3)班，最近被选为班长。母林对该班级的感觉很好，但因为上个月与班主任的意见发生分歧，感觉学习和班长工作都不顺利，很怀念以前的班级生活，而且感觉没有和班主任搞好关系，和同学们的关系也很微妙。最近情绪不稳定，心情郁闷，容易发脾气、烦躁、不耐烦，学习时坐不住，注意力不集中，晚上失眠，总想着班里的事情。最近因为失眠、烦躁、没有食欲等症状去医院检查，医生认为是神经衰弱，开了一些安定药，吃过后没有任何效果，所以来做心理咨询。求助者自述：一个月前自己给班主任提了一个改革学习计划的建议，当时班主任很欣赏我的建议。但是后来就没有下文了。那以后我就觉得在该班里无法施展自己的才能。我很想再和班主任谈谈，但感觉班主任不会采纳，谈也是白谈。私下我和几个同学讨论这个问题，大家都认为那是一个很不错的建议，但是无法实施，只是一个理想而已。我认为大家都没有见识。因此我最近不愿意和同学们讨论问题，总是觉得任何愿望都无法实现，陷入痛苦之中。以下为心理咨询师与求助者的交谈记录：求助者：这就是我的近况。近一个月我吃不好睡不好的原因就在此，去医院检查也无济于事，是老师介绍我来这里咨询的，你可要帮助我呀!心理咨询师：感谢你这么信任我，我非常愿意帮助你。你对你给班主任提的建议这件事情你现在的想法是?求助者：……(沉默30秒)表面上班主任很看好我提的建议，但是没有打算实施。我的同学也认为我是多管闲事，没事找事。心理咨询师：噢，你对班主任和同学们的反应感到吃惊、气愤，你认为班主任应该很重视你的建议，同学们也应该赞成你的想法。求助者：他们根本就不相信我，我的想法他们认为没有一点价值。心理咨询师：你开始害怕他们了，而且很气愤，因为你希望班主任重视你，也希望有机会证实你的才华。求助者：……(沉默1秒)其实我不想考虑得那么多。在来之前我就很犹豫，要不要说这些……。心理咨询师：你不确定我对你的看法，也不清楚做心理咨询结果会怎么样，你害怕我和你的班主任、同学一样轻视你。求助者：嗯，是这样的(不好意思)笑!现在还是，我怕你也会觉得我很自负或自不量力。心理咨询师：我可以感到你的冒险感，但我关心的是帮助你把握你的内部情感和选择。我对你的尊重并不会因为你的个性特点而消失。在这段咨询谈话中，心理咨询师主要运用了（）。A:合理情绪行为疗法B:认知疗法C:认知冲击疗法D:求助者中心疗法答案：D8.案例三A:四个月B:半个月C:多年D:三年答案：C9.案例七：A:没有自知力B:能认识自己C:担心检查的结果D:对检查存在顾虑答案：A10.案例一A:行为反应情况B:躯体损伤情况C:情绪反应情况D:病程持续时间答案：D11.求助者一般资料：小吴，女性，19岁，高三学生。A:促进求助者思考问题B:促进求助者自我探索C:调节一下咨询气氛D:促进咨询师和求助者的感情答案：B12.团体结束阶段的主要目标不包括（）。A:激发自我改变和成长B:巩固习得的适应行为C:制订今后的成长计划?D:成员总结已有的积极改变答案：A13.案例四：A:以简单且易行的为主B:以求助者容易接受的为主C:以咨询师擅长的为主D:以双方经协商所定的为主答案：D14.贝克理论的三个重要概念中包括（）。A:选择性概括B:规则C:共同感受D:A和B答案：D15.一般资料：夏某，女，23