专业《心理咨询师之心理咨询师二级技能》考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！2023-2024年广东省蓬江区《心理咨询师之心理咨询师二级技能》考试（典优）第I部分单选题（100题）1.一般资料：求助者，男性，32岁，未婚，律师。A:无特殊诱因B:性格较内向C:公共汽车人多拥挤D:受害者心脏去世答案：A2.案例一(2)：A:抑郁发作B:抑郁神经症C:疑病神经症D:焦虑神经症答案：B3.求助者，女性，36岁，已婚，音乐教师。A:意向下降B:兴趣减退C:意志减退D:习惯改变答案：C4.案例九：A:女儿正在热恋中B:因女儿恋爱苦恼C:女儿应该听我的D:女儿陷入婚外情答案：B5.一般资料：求助者，女，46岁，职员。A:儿子考学B:内心冲突C:情绪问题D:性格问题答案：B6.求助者，男性，18岁，高中三年级学生。A:30分B:20分C:25分D:35分答案：C7.下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：A:90～110B:101～111C:95～105D:104～114答案：B8.厌恶疗法所选用的厌恶刺激在强度上必须是()。（2008-05）A:温和的B:宜人的C:微弱的D:强烈的答案：D9.案例六：A:小到被放松代替B:大到最大程度C:小到不被觉察到D:大到拮抗紧张答案：A10.案例七：A:强迫观看B:焦虑不安C:强迫思维D:难以入睡答案：B11.案例九：A:对痛苦程度做具体评估B:讨论目标的具体及量化C:考虑咨询的难易度D:评估是否可以咨询答案：A12.关于梅肯鲍姆压力接种训练的三阶段模型，下列说法中正确的是（）。A:应用和完成阶段的重点是将治疗情境中的改变迁移到现实生活中B:以上三种说法C:概念阶段的重点是与求助者建立工作关系D:技能获得和复述阶段的重点是教给求助者各种行为和认知应对技术答案：B13.求助者一般资料：韩某，女性，30岁，出版社编辑。案例介绍：韩某表情木讷、慌乱，衣衫不整，由丈夫带来做心理咨询。以下是韩某与心理咨询师的一段谈话：心理咨询师：我可以在哪方面帮助你呢?韩某：我，我……这些天特别害怕，我和我丈夫的感情越来越不好了，我害怕丈夫会害我，我觉得他一直在策划着什么，因为我们俩天天吵架，我也不知道为什么要吵架……心理咨询师：那你怎么会觉得丈夫要害你呢?韩某：他一个人的时候就在搞一些东西，我回家以后他就悄悄地收起来，还很害怕我看见，他一定是在做什么东西对付我。心理咨询师：如果你丈夫在做与你无关的事情呢?韩某：不可能，他每天都在跟踪我，一定是想在什么地方害我，我做饭的时候都觉得他和邻居说我的坏话。有时候我害怕就回我妈家住几天，回家的时候就会觉得丈夫在笑我，还有声音在说“你胆子不小啊，还敢回来。”心理咨询师：我建议你去做一下精神科检查，对你很有好处的。韩某：我没有病，为什么要去精神科检查，我不会去的。韩某说“我做饭的时候都觉得他和邻居说我的坏话”，最可能的是（）。A:幻觉B:妄想C:幻听D:无法判断答案：C14.一般资料：求助者，男性，45岁，公司业务经理。A:咨询师的要求B:求助者的要求C:共同商讨的目标D:家人的期望目标答案：C15.案例三：A:进行行为评估B:探讨行为原因C:明确行为性质D:量化咨询目标答案：A16.求助者一般资料：李女士，50岁，丧偶，提前退休，在女儿的多次劝说下来做心理咨询。A:妄想B:恐惧症C:疑心D:幻听答案：D17.团体结束阶段的主要目标不包括（）。A:成员总结已有的积极改变B:激发自我改变和成长C:巩固习得的适应行为D:制订今后的成长计划?答案：B18.案例六：A:强迫与反强迫的矛盾冲突B:追求完美与患得患失冲突C:认知与行为的冲突D:想法与做法的冲突答案：A19.求助者：女性，16岁，高中一年级学生。A:轻中度受损B:没有受损C:中重度受损?D:轻度受损答案：C20.案例四：A:小到不被觉察到B:大到最大程度C:小到被放松代替D:大到拮抗紧张答案：C21.案例五：A:不甘心失去机会B:不敢去看电影C:不敢在窗边站D:不能到商店购物答案：A22.案例八：A:常形冲突B:变形冲突C:异常行为表现D:神经症性症状答案：D23.求助者一般资料：雯雯，女孩，15岁，初三学生。A:社交恐惧症B:特殊恐惧症C:焦虑神经症D:抑郁神经症答案：A24.案例五：A:产婆术式辩论B:认知重组C:语义分析D:自我管理技术答案：A25.案例四：A:是求