爱在左,感恩在右主题班会教案邀请函：“爱在左，情在右，走在生命的两旁，让穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不感觉苦楚，有泪可落，却不是凄切”渐渐长大的我们，对爱情有憧憬，必然也有疑心。什么是恋情？什么是爱情？如何处理好我们大学生的情感世界？我们热心邀请您走进六系08级会计(2)班主题班会的现场，一起敞开心扉，打开心结，讲述你我不为人知的情感故事，存心去数那散落一地的幸福！班会地点：学院203教室班会光阴：2月4日9：00六系0级会计(2)班班委会二一0年十一月“爱在左，情在右”六系0级会计(2)班主题班会策划书陈XX执笔一、思想滥觞如今，早恋已不在是一个新鲜的话题，并且在青少年群体中恋爱已越来越显低龄化的趋势，作为当代大学生，在完成规定学业的同时，情感生活已成为许多人大学生活的一个首要部分，随之而来的.情绪问题也日益成为许多人不得不去面对和解决的棘手问题。联合我本人高中三年在校从事心理咨询和初、高中以来所浏览的相关切理学书籍以及遇到的许多相关案例，想借这个主题班会的时机与大家一起交换，与大家共同分享阳光，分担风雨。二、前期筹办班长发起，班委会讨论主题班会策划案，陈XX执笔批写策划书；2陈XX拟写主题班会邀请涵；3秦X绘制鼓吹海报；4卜晶晶、陈XX制作主题班会演示稿；5许X、陆X负责购置筹办相关物品；6全班同学在班委带领下积极筹办。三、流程布置为了使主题班会更贴近同学，更具现场感和真实感，因此在这里只给出主题班会的预设问题和预得目标，班会主持人可以根据实际情况做出适量调剂。A引子冰心有句小诗这样说：“爱在左，情在右，走在生命的两旁，让穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不感觉苦楚，有泪可落，却不是凄切”分组讨论，先说出你对这句诗的初始了解。B讲述你曾经的一段情绪过程。分组讨论：这是一段什么样的情绪？这是爱吗？什么是爱情？2如果情绪分裂了是什么原因，你想过吗？之后你是怎么做的？给出一段文字（闭目倾听）3进入大学，告别了高中校园，你如何处理你曾经的那段情绪？给出一段文字（闭目倾听）目标：爱有很多种，不必然每一种爱都需要苛求效果。2爱是一种责任，爱一个人需要你用一生去包容对方的错误。3爱不可能天天新鲜，我们需要从平庸的生活中创造那一丝甜。C春夏秋冬，四季轮回，近二十年来，每个人心中必然都曾经默默地爱过谁，也必然有谁曾经默默地爱过你。面对这一问题你的心坎运动？给出一段文字（闭目倾听）D尾子重提例子中的那句小诗，想必每个人都有了新的想法。请每一位同学将你的想法写在小卡片上，投入幸福瓶中。E在一段音乐中收场今天的主题班会。四、现场_见附；五、感想拾贝见“策划书”附2；六、运动小结见“策划书”附3；出于对班级同学的保护，此主题班会的相关附则现暂不对外颁布，敬请体谅。六系0级会计(2)班班委会二0一_年十一月附：请各位到场嘉宾在这里签名，与我们共同见证今天的班会。谢谢！