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实验的小学作文关于实验的小学作文在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的关于实验的小学作文,欢迎大家分享。关于实验的小学作文1有一天,科学王老师说:“回家把小苏打和白醋混到一块,再点燃一根火柴放在水面上方会出现什么结果。”放学后,我就买了小苏打和白醋、火柴。回到家,我就拿来小碗,先倒进白醋,再把小苏打粉倒进白醋里,小苏打粉一接触到白醋,小碗水面上就冒起了雪白的泡泡,像倒出来的雪碧一样,同时我闻到有一种刺鼻的味道。我点燃火柴,放到小苏打和白醋混合的液体上方一厘米处,火一下就灭了。我又把水到掉,只放了小苏打,又点燃一根火柴放到上方,但是火没有灭。我又把小苏打到掉,只放了白醋,又点燃一根火柴放到上方,火还是没有灭。现在我知道了,小苏打和白醋混到一块的气体把火灭掉的。我想再试一试,先把小苏打粉倒进小碗里,再倒进白醋。碗里发出“嗤嗤”的声音激烈地冒出雪白的泡泡,像水煮开了一样;难闻气味一下来了。我又划了一根火柴,慢慢接近水面,离水面一厘米的地方火又灭了。我追着问妈妈为什么?妈妈说:“上网查一下吧!”。在网上我看见是这样写的:小苏打和白醋混合后产生了一种新物质,这种物质是二氧化碳。二氧化碳可以使燃烧着的火熄灭。我以后要做更多的小实验,才会懂得更多的知识。关于实验的小学作文2在那奇妙的科学世界里,有许多有趣的科学奥秘等待着我们去探索。今天,我就做了鸡蛋浮起来的实验。先要准备好实验材料:一个鸡蛋,一个塑料水杯和一袋食盐。一切准备就绪,实验开始了,我先再杯子里倒入清水,把鸡蛋放进去。这个淘气的小家伙扑通一下跳入水底就赖在水底不上去了。我见了,迫不及待地舀了一勺盐在水里,之间盐如雪一样飘落在水底。盐慢慢融化了,可鸡蛋宝宝还像一个才学会走路的家伙,左一摇,右一晃的,十分可爱。还没等这个小家伙稳定下来,我妈这个急性子一边说:多撒点,多撒点。一边大把大把地撒盐。鸡蛋呢?不想浮也只能浮起来了。耶!浮起来了。我欢呼起来。实验成功了,但是什么原因让鸡蛋浮起来了呢?我在百度上找到,当物体的比重大于水的比重时,物体就下沉;当物体的比重小于水的比重时,物体就上浮。我们在水中加盐,就增加了水的比重,当增加到一定量的时候,水的比重大于鸡蛋的比重了。鸡蛋就浮起来了。原来如此啊!通过这次实验,既收获了成功的快乐,又收获了新知识。真是生活处处是科学啊!关于实验的小学作文3上次科学课,我带着洋葱、小刀走近科学教室时,一眼就看到教室后面放着十几个显微镜。心里不由得嘀咕:教室里有显微镜,还让我们带洋葱、小刀,莫非……果不其然,这节课要大家观察洋葱表面的细胞结构。老师先让我们做标本,我和同桌顾丽娜照老师说的做了起来:我小心翼翼地用小刀把洋葱表面的一小层薄皮撕下来,紧接着,顾丽娜在载玻片上滴了一滴水,我小心地把洋葱皮平放在滴了水的.载玻片上。最后,老师给了我们一片盖玻片,让我们盖上去。这块盖玻片看起来很脆弱,仿佛稍一用力就会碎掉。我们像对待太后一样,小心翼翼,轻手轻脚地,不敢有一丝怠慢。终于,盖玻片平安无事地在洋葱表皮上“安家落户”了,我们也松了一口气。接下来,就是十分重要的一步——调节显微镜。我轻轻地取下盖子,放在桌子上。接着,就是调节反光镜。我们一点一点小心的移动反光镜,直到看到一个非常刺眼的白色亮点为止。最后,放置好载玻片,我就仔细的看了起来:显微镜下,洋葱表皮变得十分大。一个个六边形的小块组在一起,边上还有个大气泡呢!还没看完,我就被顾丽娜推到了一边。她一边看还一边说:“让我看一下,你一边去。”这次的科学实验既有趣,又让我们看到以前从未看到过的东西,真是很有收获呀!关于实验的小学作文4今天,徐老师面带笑容地走进了教室,像变魔术似的拿出了一瓶矿泉水,一个塑料桶子,一袋食盐和一个鸡蛋。徐老师说:“我们今天做一个实验。”第二节课上课了,我们都迫不及待地等着老师做实验。只见老师把矿泉水倒一半倒在杯子里,然后把鸡蛋放在水中,鸡蛋一下子沉入水底,好像在懒洋洋地睡觉。怎样才能让鸡蛋浮起来呢?同学们七嘴八舌地议论起来,最后决定放一些盐。徐老师放了点盐,然后拿着胡炎龙的筷子把盐搅拌了一下,但是鸡蛋仍然没有浮起来,同学们说盐太少了。徐老师自己也觉得盐太少了,就多放了一点,蛋还是没浮起来,又加了点盐,用筷子搅拌了几下,终于鸡蛋浮起来了,实验成功。有的同学不相信,徐老师就要同学们用手将鸡蛋轻轻地压在水底,然后把鸡蛋放开,果然鸡蛋又浮了起来。看到这里,于是我想起了死海,有的人想不开就跳海自杀,跳到死海里马上就浮了起来。这是我一直解不开的谜,到现在我才知道跳到死海里又浮起来的原因了,那就是水里有太多的盐,浮力很大,所以人掉下去当然会浮起来。关于实验的小学作文5今天,我和爸爸妈妈合
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