专业《心理咨询师之心理咨询师二级技能》考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！2024年安徽省《心理咨询师之心理咨询师二级技能》考试完整题库带答案（典型题）第I部分单选题（100题）1.本案例的最后几句话中，心理咨询师主要在帮求助者（）A:改变不合理看法B:寻找不合理信念C:适应低落的情绪D:寻找解决问题的办法答案：B2.在识别病因时，对于有躯体疾病的求助者，应该()。(2009-11)A:体检B:确定疾病与行为之间有无因果关系C:确定疾病所造成的行为异常的特征D:转介答案：B3.案例四：A:评估是否可以咨询B:讨论目标的具体及量化C:对痛苦程度做具体评估D:考虑咨询的难易度答案：C4.案例四：A:减少与求助者的距离B:充分与求助者共情C:表达对求助者同情D:告诉求助者她不特殊答案：B5.求助者一般资料：韩某，女性，28岁，公司出纳。案例介绍：一年以前求助者的母亲因为心脏病去世，因此求助者一直害怕自己患有心脏病，整日感到紧张、害怕，经常会心悸、气短等。而且出现烦躁、情绪激动和兴趣降低，但还可以上班和正常生活。最近两个多月，症状加重，常常坐卧不宁，会常常出现胸闷、心悸、出冷汗，晚上睡不好等症状。有濒死感觉，每次发作都有半个多小时，天天都会觉得惶恐不安，感觉很难受，甚至想自杀，但是还害怕死亡，经常无缘无故地向男友发脾气。害怕与人接触，但是身边没有人的时候自己还会感到孤独。看到别人与男友分手或是单身女性自己就会触景生情，会很难受。现在休假在家，也不能自理。男友陪同一起来做心理咨询。心理咨询师了解到的情况：求助者性格内向，做事要求严格、认真谨慎，觉得工作压力很大，最近经常加班，工作量大。本案例中求助者的社会功能受损程度属于（）。A:中度受损B:轻微受损C:重度受损D:无受损答案：C6.案例一（23）：A:不应该的提问B:解释性提问C:多重性提问D:责备性问题答案：D7.案例六：A:避免回答上述问题B:回答“理解”，并加以评论C:回答“理解”，并持非评判性态度D:给予实事求是的回答答案：C8.案例八：A:双方的商定B:求助者的意愿C:咨询师的习惯D:上级的指定答案：A9.案例一A:借故缺席家庭聚会B:丈夫反映其脾气大C:父母感情不和D:母亲是否强势答案：D10.案例四：A:按求助者的信念推理B:实施对求助者的教育C:启发求助者思考D:改变求助者信念答案：A11.本案例的咨询最可能发生在合理情绪疗法的（）A:巩固阶段B:诊断阶段C:修通阶段D:领悟阶段答案：B12.焦虑性神经症的主要特点之一是()。（2009-05）A:运动性不安B:有自我强迫和反强迫C:与处境不相符的害怕D:有重复动作答案：A13.一般资料：求助者，女，46岁，职员。A:心理测验前后对比B:咨询师的观察C:解决儿子上学问题D:求助者的体验答案：C14.童年期的某些失真和不现实的固定信念，容易导致成年后的()。(2009-11)A:应激反应B:认知曲解C:自我防御D:存在焦虑答案：B15.案例八：A:抑郁神经症B:焦虑神经症C:强迫性神经症D:恐惧神经症答案：A16.案例四：A:小到被放松代替B:小到不被觉察到C:大到拮抗紧张D:大到最大程度答案：A17.一般资料：孙某，男性，20岁，大学二年级学生。A:出现妄想B:编讲故事C:幻觉D:想象答案：C18.一般资料：求助者，女，35岁，会计。A:移情B:阻抗C:依赖D:顺从答案：C19.案例二：A:恨自己嫁错人B:认为自己失败C:儿子不懂事D:反对儿子婚事答案：B20.一般资料：求助者，男性，56岁，国家某部委巡视员。A:改善情绪症状B:矫正行为偏差C:解决儿子恋爱问题D:尽快恢复生理功能答案：A21.一般资料：求助者，男，24岁，某部士官，班长。A:强迫性思维B:强迫性错觉C:强迫性回忆D:强迫性印象答案：C22.求助者一般资料：母林，女，19岁，高中学生，班长。求助问题：因为理科成绩很好，半年以前母林从文科班转入理科(3)班，最近被选为班长。母林对该班级的感觉很好，但因为上个月与班主任的意见发生分歧，感觉学习和班长工作都不顺利，很怀念以前的班级生活，而且感觉没有和班主任搞好关系，和同学们的关系也很微妙。最近情绪不稳定，心情郁闷，容易发脾气、烦躁、不耐烦，学习时坐不住，注意力不集中，晚上失眠，总想着班里的事情。最近因为失眠、烦躁、没有食欲等症状去医院检查，医生认为是神经衰弱，开了一些安定药，吃过后没有任何效