专业《心理咨询师之心理咨询师二级技能》考试必刷200题题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！2024年四川省巴州区《心理咨询师之心理咨询师二级技能》考试必刷200题内部题库及答案（名师系列）第I部分单选题（100题）1.一般资料：求助者，男性，21岁，大学三年级学生。A:自我管理程序B:认知重组C:产婆术式辩论D:语义分析答案：B2.案例四：A:轻度受损B:轻中度受损C:没有受损D:中重度受损答案：D3.团体咨询效果评估的一般方法是（）。A:行为计量法B:迹象分析法C:成员互评D:浮现综合法答案：A4.求助者：一对夫妇，均是公务员，为儿子前来咨询。A:与咨询师同行讨论B:婉言谢绝?C:请示上级咨询师D:应邀前往答案：B5.案例七：A:强迫观看B:焦虑不安C:难以入睡D:强迫思维答案：B6.案例七A:医学转介B:被动求医C:家人强制D:主动求医答案：D7.一般资料：求助者，男性，76岁，退休干部。A:认知B:动机C:情绪D:行为答案：A8.团体咨询方案的设计应遵循的原则不包括（）。A:方案设计要具体可行，符合团体的目标与性质B:方案设计要考虑每一位成员的特殊需要C:领导者要了解自己的特质、能力、偏好及带领风格D:领导者要评估自己与所要带团体之间的配合性答案：B9.HAMD可用于抑郁症、躁郁症、神经症等多种疾病的抑郁症状之评定，尤其适用于（）患者。A:抑郁症B:强迫症C:恐怖症D:疑病症答案：A10.案例一（19）：A:双避冲突B:趋避冲突C:双趋冲突D:双重趋避冲突答案：D11.案例三A:异常行为B:刻板动作C:强迫行为D:行为习惯答案：D12.案例五：A:不再害怕B:克服恐惧C:恐惧感下降到目前的一半D:坚持每晚独自在街上行走答案：C13.案例六：A:从任意级开始B:从小到大C:没有一定顺序D:从大到小答案：B14.一般资料：求助者，女，46岁，职员。A:矫正行为偏差B:改变错误认知C:解决儿子上学问题D:尽快恢复生理功能答案：B15.案例六：A:恐惧神经症B:躯体疾病C:神经衰弱D:抑郁神经症答案：A16.案例一A:求助者中心疗法B:系统脱敏法C:合理情绪疗法D:阳性强化法答案：C17.案例八A:大到拮抗紧张B:小到能被放松代替C:大到最大限度D:小到不能被觉察到答案：B18.案例一A:严重负性生活事件B:缺乏社会支持系统C:对母亲的错误评价D:个性好强不肯服输答案：C19.佩特森划分的咨询过程七个阶段中“求助者能够较为流畅地、自由地表达客观的自我”属于（）。A:第五阶段B:第三阶段C:第一阶段D:第七阶段答案：B20.案例五：A:疑病神经症B:焦虑神经症C:强迫神经症D:抑郁神经症答案：A21.求助者：女性，16岁，高中一年级学生。A:社会功能丧失B:退缩行为C:躯体障碍?D:回避行为答案：D22.案例八：A:操作条件反射B:交互抑制理论C:经典条件反射D:社会学习理论答案：A23.案例八A:级差尽量小B:级差尽量大C:级差尽量一致D:避免级差一致答案：C24.案例三：A:行为被控制B:情绪抑郁C:行为冲动D:思维被控制答案：C25.厌恶疗法的基本原理是（）。A:顿悟?B:经典性条件反射C:模仿学习D:操作性条件反射答案：B26.案例五：A:适当机会通报家长B:应当给予保密C:劝其自己通知单位D:考虑保密例外答案：B27.案例一（51）：A:鼓励鼓舞B:通情达理C:积极关注D:温暖热情答案：C28.案例五：A:诊断—咨询—评估B:诊断.制定方案—咨询—评估C:初诊.诊断—制定目标—咨询D:诊断—咨询—巩固答案：D29.案例八：A:幻觉B:多疑敏感C:情感发泄D:错觉答案：A30.案例五：A:绝对化要求B:脆弱性C:自主性D:以偏概全答案：A31.一般资料：孙某，男性，20岁，大学二年级学生。A:神经症与精神障碍不会同时在一人身上存在B:神经症与精神障碍可以同时在一人身上存在C:诊断神经症不能再诊断精神障碍D:诊断精神障碍不能再诊断神经症答案：B32.案例七：A:说明自己没有处方权B:说明自己的态度C:说明药物副作用D:说明不属于咨询范畴答案：D33.案例一(4)：A:重复B:释义C:鼓励D:指导答案：C34.强迫性神经症的主要特点是()。(20