小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.如图所示，一个指南针的外壳材质不可能是（）。A.铜B.铁C.塑料2.有三辆小车，车上放着磁铁或铁块。当它们靠近时，会出现如下图所示的运行状态，可以判断出以下情况不可能的是（）A.甲是铁块，乙和丙是磁铁B.甲和乙是磁铁，丙是铁块C.甲和乙是铁块，丙是磁铁3.春秋战国时期，出现了用天然磁石雕琢的“司南”（如图所示）。当它静止时，勺柄所指的方向就是南方。有关“司南”的说法正确的是（）A.只有勺子具有磁性B.只有底盘具有磁性C.勺子和底盘都具有磁性4.如下图所示，将右侧的磁铁靠近小车，小车会向（）运动A.左侧B.右侧C.两侧5.如图已知三个都是磁铁，A为N极，A和C相吸，C和F相斥，则E是（）。A.N极B.S极C.无法判断6.下列磁铁的应用与磁悬浮列车原理相同的是（）。A.B.C.二.填空题(共6题，共24分)1.指南针的四种放置方法分别是（）、（）、（）和（）。2.两个相同的磁极叫同极，不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时，（）。3.磁铁的磁力最大的地方叫作（），每个磁铁都有两处这种地方。4.磁铁的磁力最大的地方叫作（），每个磁铁都有两处这种地方。5.写出两种能被磁铁吸引的物体：（）、（）。6.（）是我国古代四大发明之一，它是根据磁铁能够指示（）的特点制成的。三.判断题(共6题，共12分)1.磁铁在任何情况下都能指示南北方向。（）2.磁铁距离小车过远，不能使小车运动。（）3.摔断的磁铁就不再具有磁极了。（）4.每一块磁铁不论大小，不论形状都有磁极。（）5.我们做任何找规律的实验，只做一次就够了。（）6.磁铁有人造的，也有天然的。（）四.连线题(共1题，共8分)1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理？连一连。扩音器磁悬浮列车磁条卡磁带相互作用记录信息振动发声耳机冰箱贴硬盘指南针五.简答题(共5题，共28分)1.请写出4种不同形状的磁铁的名称。2.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。①一次性纸杯②生锈的水龙头③铝制可乐瓶④铅笔⑤橡皮⑥玻璃球⑦木片⑧铜导线⑨铁钉⑩回形针大头针沙子直尺橡皮筋螺丝钉订书机含镍的硬币磁铁彩纸自行车能被吸引的：（）不能被吸引的：（）3.是什么力量让小车动起来的？请在框中画图表示这种力量，并写出它的名称。4.磁铁具有什么性质？5.用什么方法可以找到磁铁的磁极?六.综合题(共5题，共27分)1.填一填磁极间的相互作用，并回答下面的问题。我的发现：相同磁极间相互（），不同磁极间相互（）。2.观察图片中的指南针，回答问题。（1）图中这个指南针指针已静止，此时红色的指针指的方向是（）。（2）为了让刻度盘上的方向与实际方向相符，我们应当将红色的指针和字母（）所表示的刻度对齐。3.将磁铁放在铁粉盒子上，并轻轻晃动盒子，可以看到如图所示的现象。根据图片中的现象，是否可以得出以下结论。如果可以，在括号内打“√”。如果不可以，在括号内打“×"。（1）条形磁铁能吸引铁粉。（）（2）条形磁铁有两极。（）（3）条形磁铁的磁极间有相互作用。（）（4）条形磁铁不同部位的磁力大小不同。（）（5）条形磁铁两端磁力大，中间磁力小。（）4.用磁铁学具盒中的环形磁铁设计一个悬浮塔，有两种摆放方式。请在下面右图中用字母标出这两种摆法的磁极。5.圈出图中能被磁铁吸引的物体。参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.A5.A6.C二.填空题1.碗唇旋定法；指甲旋定法；悬挂法；水浮法2.同极相斥，异极相吸3.磁极4.磁极5.回形针；一元硬币6.指南针；南北三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.常见的不同形状的磁铁：条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、方形磁铁、圆形磁铁等。2.能被吸引的：；不能被吸引的：3.磁力。4.（1）磁铁有磁性，可以吸引铁制的物品。（2）磁铁具有磁极，每一个磁铁有N极和S极两种磁极，是成对存在。（3）当两个磁铁互相靠近，相同的磁极会互相排斥推开，不相同的磁极会互相吸引黏住。所以说：同极相斥，异极相吸。5.用磁铁去吸引铁粉，哪个位置吸引的多，那个位置就是磁极。六.综合题1.吸引，排斥，吸引，排斥；吸引；排斥2.（1）北；（2）N3.√；×；×；√；√4.如下：5.如下：