主题班会教案之孝心教育“献给母亲的歌”主题班会方案目的：通过主题班会，让学生感受母爱，理解母爱，从而理解母爱，感恩母爱。并感恩所有关心协助他们的人（包括他们的其他亲人及老师）过程：一．由主持人对母亲的赞美进入班会。ZJH：世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲.CC：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多青年风风雨雨辛酸苦辣,您曾经通过，多青年默默承受无闻付出,您从不征询收获。ZJH：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长；三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。CC：今天，2012年4月20日，是一个特别的日子。不久，我们将迎来512大地震周年纪念日，今天，让我们来共同唱响献给母亲的歌。齐:献给母亲的歌——2014级6班孝心教育主题班会，如今开始。二．主持人通过采访理解同学们对母亲节的理解，并向同学们介绍母亲节的由来，引出第一个节目中文《妈妈》（由男生演唱第一个献给母亲的歌）ZJH：昨天，是母亲节，不明白同学们都为本人的母亲，做了些什么呢？如今，我们来听听每个组的成员，他们是如何做的。（一大组）x，昨天你给妈妈做了什么吗？（没有）那说了什么祝愿的话了吗？（也没有，不明白是母亲节了。）CC：（二大组）xx，你呢。你给妈妈做了什么吗？（学生自由发挥，买礼物的，康乃馨）ZJH：（三大组）xxx，你来说说，你给妈妈说什么了，做什么了呢？（学生自由发挥，吵架的，不记得是母亲节了）CC：看来同学们对母亲节还不是特别的理解。那么，我们一起来理解一下母亲节的由来。（课件呈现）CC：看来xx同学应该是理解母亲节的，还专门选择了康乃馨送给她的妈妈。母亲节，是个特别的节日，让我们把本人对母亲的爱，对她们的感恩会聚到这一天倾诉出来。ZJH：那让我们请几个男同学xx,xx,xx,xx来给我们唱一首献给母亲的歌。《妈妈》（课件，歌曲，歌词）三．诗朗读（由女生朗读歌颂母爱的诗歌，第二各献给母亲的歌。）CC:妈妈，是一个多么神圣的名字；妈妈，世界上的每一个角落都有人悄悄呼喊着这个字眼；妈妈的爱，就好像天上的星星，那样耀眼；妈妈的爱，就好像阳光，那样温和；妈妈的爱，就好像水，那样洁净……ZJH:是妈妈，握着我们的手，教我们写出人生第一笔；是妈妈，牵着我们的手，教我们如何踏出人生的第一步；是妈妈，教我们如何准确地说出人生的第一句话——妈妈，我爱你。如今，我们在妈妈的呵护下，健康地成长起来！我们应在心中深深地记得，妈妈对我们付出一切一切。CC：下面请欣赏诗歌朗读《……》1.母爱母爱犹如春天的风她悄悄拂过大地才会一片绿色母爱是天上的云总让烈日先从她的身驱穿过给大地呼风换雨降祥和母爱是雨后的霞总让清洗过的大地不弃的躺在怀里把七彩人生梦谱写在高高的天际2.《纸船》我从不肯妄弃一张纸，总是留着——留着叠成一只只特别小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心的每天叠着，总希望有一只能流到我要它到的地点去。母亲，倘假设你梦中看见一只特别小的白船儿，不要惊奇它无故入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的爱和悲伤归去。3.永久的妈妈当第一次睁开初生的双眸最先看到的是人母的无比圣洁慈爱的睇视和欣喜的泪流——眼睛一眨不眨，细心的盯着你你朦胧无知的心天分地律动却无法表述亲情只一阵四肢乱舞急得你——忍不住大声啼哭通过多少个日日夜夜的抚育终于坐直子你小小的身躯在调整了情商和智商之后决不等待，径直喊出了生命中最珍宝的第一声——妈妈这是最感人的原始蕴蓄不管世界上流韵着多少种语言只有这一声呼喊绝对的一样没有什么乐音，没有什么诗歌能比这一声更动人四．欣赏歌曲视频《别哭》（512地震一周年就在第二天，因而将这个视频作为另一类献给母亲的歌，让学生感受母爱的伟大）ZJH：在这一刻，我们大概长大了许多。平日里，我们从不去留意的一点一滴小事在眼前聚拢，膨胀。同学们，请回想一下，在你成长的道路上，你与母亲之间是否曾经发生过令你刻骨铭心、难以忘怀的事情？去年的这个时候，一场灾难立即到来。一位母亲可能还没有认识到，几天后，她会以一个特别的方式向她的宝贝留下最后一句刻骨铭心，难以忘怀的话——宝贝，记住我爱你！CC:2008年5月13日中午，救援队员觉察她的时候，她已经没有了呼吸。透过一堆废墟的间隙，可以看到她双膝跪地，整个上身向前匍匐着，双手扶地支撑