第四单元认识社会与价值选择第十一课寻觅社会的真谛预习导学一、学习目标★理解社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性★运用生产关系一定要适合生产力状况的规律分析、解决问题★运用上层建筑一定要适合经济基础状况的规律分析、解决问题了解人类社会的基本矛盾★理解社会主义社会的基本矛盾的特点、我国社会主义改革的性质和根本目的★理解人民群众是历史的创造者★坚持群众观点和群众路线二、重点难点（加★）三、自主学习四、知识体系建构探究质疑社会存在主要是指自然地理环境。社会存在的变化和社会意识的变化是同步进行的。社会意识对社会存在起促进作用。人民群众就是劳动群众。社会生活在本质上是实践的。生产活动是人类社会存在和发展的基础。上层建筑包括政治、法律制度、国家设施、各种思想观念。练习反馈单项选择题1.（2010江苏卷）社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同理想基础。我国之所以要加强社会主义核心价值体系建设，是因为（D）A社会意识具有相对独立性Ｂ社会历史是由人们的思想意识决定的C社会历史是由人们的思想意识决定的D先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用2．“城市，让生活更美好”—2010年上海世博会主题，反映了当今世界各国对城市化进程中遇到的共同问题的关切，引领人们更多地去思考“什么是美好城市和美好生活”。上海世博会以“城市，让生活更美好”为主题表明(A)①意识活动具有自觉选择性②社会意识具有相对独立性③社会意识总是与时俱进的④社会意识变化推动社会发展A．①②B．②④C．①③D．③④3.（2010广东卷）温家宝指出，2010年我们要努力工作，切实解决好民生问题，千方百计创造更多的就业机会，持续提高城乡居民的收入水平，使人民群众老有所养、病有所医、住有所居。这里体现的哲学观点是(A)A坚持群众观点和群众路线B实践是检验真理的标准C．在劳动和奉献中实现人生的价值D．真理与谬误相互转化4.在我国农村改革中，农民首创了家庭联产承包责任制，首选了第一个村民委员会，创办了第一批乡镇企业，被称为我国农民的三大创举。这充分说明了人民群众是(A)A.社会历史的创造者B.物质财富的创造者C.社会变革的引导者D.精神财富的创造者5.我国政府加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，保障人民的基本生活，如完善城乡居民最低生活保障制度，完善失业、工伤、生育保障制度，强化防灾减灾工作等。这体现了（D）A.相信人民群众自己解放自己B.从群众中来，到群众中去6.政府机构改革是政治体制改革的重要内容，是完善社会主义市场经济体制的必然要求。这说明（B）7.“民生厚（生厚：生活富裕）而德正”，“仓廪实（仓廪：仓库）则知礼节，衣食足则知荣辱”。古人的这些话揭示了一个道理(B)“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”这一主张蕴含的哲学道理是（C）9.2008年1月14日，2007年度中国媒体十大流行语对外公布，入选综合类十大流行语的分别是：十七大、嫦娥一号、民生、香港回归十周年、CPI（居民消费价格指教）上涨、廉租房、奥运火炬手、基民、中日关系、全球气候变化。年度媒体流行语真实反映并高度概括了一年当中国内政策举措、社会重大事件、百姓关注焦点以及国际风云变幻。这体现的哲理是（B）10.四川汶川大地震后，无数青年学生志愿者奔赴灾区，参与抗震救灾工作。他们用自己的实际行动证明，青年学生要坚持走与人民群众实践相结合的道路，在实践中了解国情、经受锻炼、增长才干，在与广大人民群众的共同奋斗中加强自身修养、提高精神境界。青年学生要坚持走与人民群众实践相结合的道路，这是因为（D）①一切正确的认识都是直接从实践中获得的②实践是认识的来源和发展的动力③人民群众是实践的主体，是历史的创造者④实践是认识的目的，是检验认识正确与否的唯一标准①②③B.①②④C.①③④D.②③④主观题12.为调整我国法定节假日制度，国家有关部门开展了多方面的工作，例如：召开多次座谈会，听取和征求人大代表、政协委员、专家学者及有关部门的意见和建议；将国家法定节假日调整方案在网上公布，约155万网民参加了民意调查。经广泛调研和深入论证，国务院于2007年12月16日正式颁布了修改后的《全国年节及纪念日放假办法上述材料体现了历史唯物主义的哪些道理？人民群众是历史的创造者。要坚持群众观点和群众路线。13.（2009·重庆，39）阅读材料，回答问题。近年来，水资源利用中的民生问题引起我国政府高度重视。为此，我国政府加强以科学发展观为指导，进一步贯彻落实《水污染防治法》，规范取水许可管理，完善水资源综合规划，深化水价改革，加大政府投资力度，利用世界银行贷款，推动了饮水安