第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT34页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT34页第PAGE\*MERGEFORMAT34页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT34页第PAGE\*MERGEFORMAT34页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT34页第PAGE\*MERGEFORMAT34页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT34页第PAGE\*MERGEFORMAT34页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT34页第PAGE\*MERGEFORMAT34页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT34页第PAGE\*MERGEFORMAT34页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT34页第PAGE\*MERGEFORMAT34页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT34页第PAGE\*MERGEFORMAT34页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT34页第PAGE\*MERGEFORMAT34页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT34页第PAGE\*MERGEFORMAT34页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT34页2022培训计划方案培训安排方案集锦9篇时间飞逝，时间在渐渐推演，我们又将续写新的诗篇，绽开新的旅程，写一份安排，为接下来的工作做打算吧！好的安排是什么样的呢？以下是我为大家收集的培训安排方案9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。培训安排方案篇1一、现状分析：我园35名专任老师中有4人本科，20人专科，专科及专科以上学历达标率为68%，现在已取得专科学历的老师全部在进修本科，学历合格率100%。现在全部老师都能较娴熟地操作计算机、会制作简洁的课件，老师计算机初级证书达标率为100%。但存在着老师理论不深不透，基本功不扎实，缺少保教阅历，没有真正树立起正确的教化观、儿童观，运用现代化设备的实力还不够，对新教材的理解和运用不到位，不会敏捷处理教材。二、措施：1、加强对新《纲要》的学习培训，通过创新案例评比、优秀活动设计、教化活动观摩等解读纲要内容，用新理念指导自己的教化行为，努力实现新形势下老师角色的转变。2、实行“走出去，请进来”等多种形式，加强对老师五项技能、多媒体课件、英语、珠心算等专业技能及特色课程的培训，并充分利用本园教化资源，搞好园本培训。3、接着实施名师带动工程，实行骨干老师与年轻老师结对子，大家相互学习，相互促进、共同提高。4、加大对骨干老师的培育培训力度，争取培育出一部分在各领域各学科中具有专长的园级学科带头人;打造出在全县幼教行列较有影响的老师。5、创设机会组织老师外出观摩先进幼儿园的活动，提高老师对实践活动的操作实力。6、主动参与上级主管部门组织的各类业务培训。7、对老师进行学前教化理论及专业技能考试，考试结果纳入年度老师考核。8、接着激励老师参与对口专业的学历培训，力争年内专科学历达标率达到60%。9、加大教化宣扬力度，出台嘉奖政策，激励老师对我园的各项工作在社会媒体上广泛宣扬。三、详细支配二月份：(1)聘请计算机专职老师来园对全体老师进行多媒体课件培训，学习flash动画制作，使老师在原来制作简洁课件的基础上提高一步。(2)聘请山东省现代幼儿英语培训部老师来园对全体老师进行英语基础学问、日常口语及活动设计技巧等培训。各班英语老师每人组织一个教化活动。(3)对老师进行口语五百句现场测试;三月份：(1)带领明集、虎滩、北岭、盐窝四个乡镇结对园的园长、老师及园骨干老师到省十佳幼儿园——济南市经五路幼儿园和育贤幼儿园参观学习。(2)派出两名英语老师赴北京学习剑桥playway英语，以期在原有英语教材的基础上，博采众长，突破创新;四月份：(1)多元智能课题组老师参与省课题组在泰安举办的研讨培训班。(2)业务园长和资料室分管人员到山东科技高校幼儿园就档案管理进行学习六月份：(1)园长参与省课题组组织的赴香港考察。(2)派出老师到潍坊参与省教化厅基教处组织的婴幼儿早期教化研讨会(3)对省编教材进行培训。七月份：(1)老师优质课评比(2)派出老师到青岛参与省教化厅组织的幼儿英语培训(3)派出老师到烟台参与家庭教化培训八月份：(1)英语老师培训(2)科学课题优质课评比九月份：(1)组织老师到省十佳幼儿园外出参观学习(2)老师舞蹈竞赛(3)新安排老师岗前培训十月份(1)省编教材优质课评比(2)教学能手评比(3)参与省里组织的通讯员培训十一月份：(1)老师理论技能考试(2)讲课评课(3)参与多元智能课题在济南的培训十二月份：(1)老师英语培训(2)老师