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会计学说课流程.一、背景分析一、背景分析二.教学目标(mùbiāo)设计三.教学结构设计五.教学过程设计五.教学过程设计感受生活中的运动(yùndòng)形式玩过华容道的游戏(yóuxì)吗？说说它是怎样运动的？能举几个属于这类运动的例子吗？(1)感受(gǎnshòu)平移形成概念1.感受平移形成(xíngchéng)概念在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为(chēnɡwéi)平移.在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样(zhèyàng)的图形运动称为平移.在平面内，将一个图形(túxíng)沿某个方向移动一定的距离,这样的图形(túxíng)运动称为平移.请直接(zhíjiē)说出你的答案!请直接(zhíjiē)说出你的答案!请直接(zhíjiē)说出你的答案!4.下列汽车标志哪些是利用平移设计(shèjì)的？(不考虑颜色)6．如图，直角△ABC沿直角边BC所在的直线向右平移得到△DEF，下列结论(jiélùn)中错误的是（）Ａ．△ABC≌△DEFＢ．∠DEF=90°Ｃ．AC=DFＤ．EC=CF动手(dòngshǒu)画一画,你的结论是什么?试一试：感悟(gǎnwù)与反思平移图形(túxíng)欣赏谢谢(xièxie)大家!
