初中的作文初中的作文无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的初中的作文4篇，欢迎大家分享。初中的作文篇1在这激烈的社会生活中，我们需要的有时很多，有时很少。有时，我们需要一杯水，有时需要一张课桌，但我认为人生需要挫折。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，它正在激励着奋发向上的热血青年，同时，也在激励我们遇到困难不退缩。有的人，把困难认做走向成功的绊脚石，拦路虎；而有的人，能把困难当作走向成功的金钥匙，格外珍惜它。把困难当作绊脚石的，他将从此沉迷；把困难当作金钥匙的，他的前途不可估计。在人生的旅途中，我们所需要的不是一帆风顺，只有在坎坎坷坷的人生中，我们才会活得潇洒，活得自在。华罗庚曾说过：“科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数的礁石险滩，只有不谓攀登的采药者，只有不谓巨浪的`弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得珍珠。”居里先生也曾说过：“当我像嗡嗡做响的陀螺一样高速旋转时，就自然的排除了外界各种因素的干扰，抵抗着外界的压力。”这都是伟人给我们的启示。面对挫折，我们不是放弃，而是迎接；面对挑战，不是退缩，而是寻找。只有不谓厄运的人，才是真正的成功者。初中的作文篇2难得能与朋友有兴致登一次山，却被这不合时宜的小雨扰乱了心思。登否？青山脚下，我们徘徊踌躇犹豫着，鲜有机会来踏访一会，天公不作美，硬想用这绵绵的小雨逼我们退回去。还是选择了登山，我们登上了石阶。雨滴淅沥，春雨多半还捎着些冬天的寒意，天气乍暖还寒，山岚似乎还未散去，卷携着夜间遗留的水汽不断地骚动着人的鼻腔。小雨没有即停的意味，有不少登山客开始转头向下走，我们也放缓了脚步。雨点落在树梢、叶面、叶茎、叶脉。干渴的绿叶总算迎来了春天的第一滴醪酒般的春雨，深褐到暗绿到亮青，叶子焕发越来越多的精神，清气流泻，山间雨水洗涤过的地方便渗透着一股淡淡的清脆的馨香。石阶也不例外。三两点的雨水跳跃在斑驳雨迹的阶梯上，弹跳在我们蹒跚的步履间，周遭的一切渐渐使我并不后悔当初的`选择。莺莺啼鴃，循着声响望见头顶盘旋欲栖的鸟，他们在细雨里翻打着自己濡湿的羽翼，沿着石阶的方向朝上，朝上。我们亦随之朝上，朝上……左转是一条泥泞的小道，下着雨的缘故，变得有些水洼遍布，取此道便要省不少时。望着前方遥不可及的山巅，头皮被雨点触击着，一咬牙，将自己欲向左转的身体右倾了回来，被雨打得清醒了不少，心中只有一个信念，登顶。有了鸟啼清脆的陪伴，便也望了望脚下一步一石阶的坚毅，雨比起初小了不少。随着登顶的临近，心中冉冉升起的一丝欣喜也使脚步浮了起来，微微一打滑，顺势抓住了阶旁的栏杆，雨水和着锈迹传出的金属味使我压实了步子往上走。其实我大可不必登山，何况是在雨中。但当四野沉静，一片岑寂，山中独有几许阑珊人影的时候，便萌生一种独拥此山的征服感。也是在不知不觉中登顶的，以往的疲惫感今日也被这零星的雨雾喷洒的一干二净。在朦胧晨气中，天气也逐渐转好，远山的轮廓越发清晰，壮哉清秀峻美的烟雨如诗梦境。若是我山脚下的离去，半山腰的放弃，一步一步的轻浮，定看不到如此胜景。背依青山，我俯视着台阶，仿佛那上面印着连雨水也抹洗不掉的脚印，铿锵有力。初中的作文篇3学校是我们学习的场所，也是心灵交流的地方。时间过得真快，我的初中生活马上要结束了。回首往事，一个个画面浮现在眼前。快乐学习那天自习课上，同学们都在安静地写作业。写着写着，我被一道题难住了，就问同桌。谁知她看了题后，也一脸疑惑，于是我们又问后面的同学。看了他写的答案，听了他的讲解，我们还是不明白，也打心眼儿里不认同他的答案，就彼此理论起来，各说各的理，“吵”得热火朝天，最后把老师也招来了。听完老师的详细讲解，我们才彻底明白。之后，大家又恢复了平静，快乐地学习起来。纯真友谊上完体育课，我们回到教室。文艺课代表正站在板凳上出黑板报，当我们帮她出谋划策时，由于她没有站稳，从板凳上摔了下来。她一脸委屈地告诉我们她哪里疼，让我们帮忙看看，我随口说了句：“看你娇气的，没事，也没摔多厉害。”结果，因为这我俩吵了一架。她哭了，我也哭着回家了。睡觉前，我反复回想这件事，觉得自己有很多不对的地方，最后在满腹愧疚中睡着了。第二天，她给我说了对不起，我也说了自己不对的地方，我们又和好如初了。最后冲刺现在，距中考时间越来越近，大家开始了最后的冲刺。每天都十分紧张，认真学习、努力复习，想在中考中取得好的成绩，给自己交一份满意的答卷。我不会忘记班主任在中考动员会上的讲话：同学们，努力吧！是船，就要搏击风浪；是桨，就要奋勇前进；是雄鹰，就要一飞冲天！我坚信，今年六月，我们的笑脸将更加灿烂。初中生活是我人生中最美好、最纯真的岁月，在我的`心里留下最真、最美的一段回忆。别了，我的好伙伴；别了，我的初中生活！这一