大班环保教案作为一名人民教师，常常要根据教学需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编收集整理的大班环保教案，希望对大家有所帮助。大班环保教案1目标：1、乐意参与环保小卫士的游戏活动，积极与同伴配合。2、发展爬、跳、平衡的技能。3、学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。4、锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。准备：1、沙包、多块积木、平衡木等散放在活动场地上。2、音乐磁带、录音机。过程：1、带领幼儿听音乐做准备活动。2、组织幼儿环保小卫士游戏。●环保小卫士到各处检查环境，看看场地上有哪些乱七八糟的东西。●建议环保小卫士经常将场地收拾干净。建议把某些废旧材料变废为宝，做成体育用具进行体育锻炼活动。●环保小卫士表演自己变废为宝的`本领：两手拿雪碧瓶（装水的），稳稳地走过独木桥；顶沙包走过独木桥；用报纸卷成棒做棍操；用塑料瓶贴上彩纸做哑铃操。●组织幼儿玩综合游戏。将环保小卫士的活动组合起来，集体进行游戏：大胆顶沙包走过独木桥--跳过搭好的连续几块积木--有秩序的用积木搭成房子。3、组织幼儿听音乐做放松运动，表扬游戏中积极、努力的幼儿。活动反思：幼儿在活动中是否积极主动，是评价活动成功与否的重要标志。在“快乐的环保小卫士”这一综合活动中，幼儿积极主动参与，表现出了浓厚的探索兴趣。他们从发现问题到尝试解决问题，接着用自制玩具做运动等时时刻刻都处在宽松自由的氛围中，游戏气氛浓烈。而教师在活动中则以大朋友的角色参与游戏，始终与孩子们进行着交流并适时提出建议，使孩子的自主性、创造性得到了充分地发挥，培养了幼儿动手创造能力，让他们充分体验到大班环保教案2活动目标：乐意关心爱护周围的水环境，为航道的清洁做力所能及的事情。活动重点：了解河水变臭变黑的原因难点：了解科学家整治河水的过程活动准备：1、河流图片资料2、幼儿参观过周围的河流活动过程：1、欣赏图片，了解河水变臭变黑的原因“喝水怎么是黑黑的呢？是什么原因造成河水又脏又臭的呢？”（幼儿看图交流）教师小结：化工厂流出废水，人们向河水里乱扔垃圾和赃物，轮船向河水里排放油污等。）2、比较整治过的河流（1）、观看图片，感受清清的河水（2）、教师介绍科学家使河水变清的过程杜绝工厂的废水——清理河水中的.垃圾——利用高科技手段，研制清理河水的方法——提高人们环境保护意识——河水变得越来越清了。3、展望未来的河流“保护河水不受污染，我们小朋友可以做什么呢？”（1）、启发幼儿从小做起，说说自己的想法（2）、幼儿用绘画的形式表达自己的愿望与做法4、展示幼儿的绘画作品，相互欣赏大班环保教案3设计意图：随着人们生活水平的提高,家长常常忽视或放弃一些常见的物质资源,而花钱去给孩子添置各类益智玩具、运动器械。其实,生活中常见的一些东西往往蕴含着丰富的教育价值,报纸就是其中的一种。对于我班的孩子来说，他们都已具备独特的审美能力。本次活动我将报纸与服装相结合，特设计了这节美工活动：《我是环保服装设计师》。让孩子自由选择自己喜欢的装饰材料来设计衣服，锻炼幼儿小肌肉的活动能力，体验制作环保服装的乐趣，增强环保意识。活动目标：1.观察环保服装，了解环保服装的装饰材料。2.学习两人合作，利用废旧报纸，运用剪、粘、折、拼接等方法设计、制作服装。3.体验制作环保服装的乐趣，增强环保意识。活动重点：观察环保服装，了解环保服装的装饰材料。教学难点：学习两人合作，利用废旧报纸，运用剪、粘、折、拼接等方法设计、制作服装。活动准备：知识经验准备：观察生活中的'人们的服装，积累一定的生活经验，并收集废旧的报纸。物质材料准备：1.课件一份。2.剪子、胶水、双面胶、勾线笔。3.各种废旧材料：信封、报纸一捆、皱纹纸、塑料袋等。4.时装表演的音乐、轻音乐。5.教师事先用废旧材料制作的服饰样品2件。活动过程：一、观看书信内容，导入教学活动1.今天，老师收到一封信和一捆废旧报纸，是森林的动物朋友们寄来的。我们来看看信中写了些吧！2.上面写着：一年一度的森林环保服装展的日子将要来临，请大四班小朋友们参加。小朋友想参加吗？（想）那我们就来当回环保服装设计师，设计服装好不好？（好）二、教师示范操作，幼儿创作服装1.教师出示作品老师已经设计了一套环保服装，我们来欣赏一下吧！2.提问:这件服装用了哪些材料？你们喜欢老师制作的环保服装吗？教师小结：报纸做的衣服、皱纹纸围的花边、彩色纸剪成的花等。杨老师也非常喜欢这些报纸做的漂亮的衣服。（观看课件：瞧，蒋老师穿上了杨老师做的环保衣，多神气。）3.教师示范讲解现在让我们来看看，这件衣服的制作方法，这件环保衣，最主要的材料就是废旧报纸。首先，我们要把报纸对折，有折痕的一头朝上，剪出一个领口。然后，将自己想好的衣服轮廓在报纸的正面画