2006—2007年度第二学期育才舒曼艺术学校教师家访登记表家访教师所教学科是否班主任家访对象所在年级班级家访形式家长姓名联系电话家庭住址家访情况家访情况总结家长意见反馈家访效果备注2007—2008年度第一学期育才舒曼艺术学校教师家访登记表家访教师所教学科是否班主任家访对象所在年级班级家访形式家长姓名联系电话家庭住址家访情况家访情况总结家长意见反馈家访效果备注2006—2007年度第二学期育才舒曼艺术学校特困生跟踪表姓名性别民族出生年月健康状况所在班级班主任户籍家庭地址联系电话主要家庭成员情况关系姓名年龄职业/所在学校健康状况月收入住房情况财产概况学生基本情况阐述关爱措施备注2007—2008年度第一学期育才舒曼艺术学校特困生跟踪表姓名性别民族出生年月健康状况所在班级班主任户籍家庭地址联系电话主要家庭成员情况关系姓名年龄职业/所在学校健康状况月收入住房情况财产概况学生基本情况阐述关爱措施备注2006—2007年度第二学期育才舒曼艺术学校特殊学生信息表班级姓名性别出生年月特殊表现户籍家庭地址联系电话个性描述在校表现在家表现原因分析关爱措施跟进效果2007—2008年度第一学期育才舒曼艺术学校特殊学生信息表班级姓名性别出生年月特殊表现户籍家庭地址联系电话个性描述在校表现在家表现原因分析关爱措施跟进效果关爱教师签名：时间：育才舒曼艺术学校家校联系卡时间：200年—200年第学期班级学生姓名家长姓名联系电话家庭住址教师姓名是否班主任任教学科评价可用符号代替：A优良，B一般，C继续努力。学校栏上课听讲倾听能力用餐习惯积极发言两操路队勤于动脑团结同学作业情况按时完成文明礼仪完成质量劳动表现作业评价活动表现课间纪律值日工作家长栏好习惯的培养学会倾听家庭作业写字姿势做到“三个一”家务劳动睡前整理好书包和衣物文明礼仪自觉按时起床见到长辈主动问好每天课外阅读20分钟发言声音洪亮，吐字清晰做作业之前先改错用水用电要节约今天的事情今天做老师的话家长的话家长签字：育才舒曼艺术学校红领巾小区活动登记表（班）年班活动小队________小队________小队________小队________小队活动时间活动地点校外辅导员姓名小队长队员活动形式内容育才舒曼艺术学校红领巾小区活动登记表（队）年班小队活动时间校外辅导员姓名小队长活动地点活动形式队员活动记录