编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第PAGE10页共NUMPAGES10页第PAGE\*MERGEFORMAT10页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT10页湖南省中小学标准化实验室建设标准(征求意见稿)为贯彻执行《教育部中小学理科实验室装备规范》，落实省委省政府教育强省战略，提高我省中小学校教育装备水平，推进基础教育改革与发展，根据省教育厅(湘教发〔2007]30号)《关于进一步加强中小学实验教学和实验室建设工作的意见》制定本标准。一、实验室建设农村地区中小学校实验室建设达到部颁《装备规范》的基本要求;城市和经济发达地区中小学校实验室建设达到部颁《装备规范》“规划建议”的要求。(一)实验室范围：中学物理、化学、生物科目；小学科学科目。(二)实验室数量：中学单位：间室别类别4个平行班6个平行班8个平行班10个平行班12个平行班14个平行班16个平行班初中高中初中高中初中高中初中高中初中高中初中高中初中高中物理实验室/探究室基本要求11112222334455规划建议22223333445566化学实验室/探究室基本要求11112222232435规划建议22222323344546生物实验室/探究室基本要求11112222233435规划建议22223333344546实验员室(理、化、生）基本要求各1各1各1各1各1各1各1各1各1各1各1各1各1各1准备室(理、化、生）基本要求各1各1各1各1各1各1各1各2各1各2各1各2各2各2仪器室(理、化、生）基本要求各1各1各1各1各1各2各2各2各2各2各2各2各2各3药品室(化、生）基本要求各1各1各1各1各1各1各1各1各1各1各1各1各1各1危险药品室(化）规划建议11111111111111培养室(生）规划建议11111111111111生物园地基本要求11111111111111注：①学校规模小于12个班的参照表中4个平行班的数据指标执行；②学校规模大于48个班的，以48个班的数据指标为基准，每增加12个班((4个平行班)，理、化、生实验室及其附属用房各增加1间。③新建实验楼及整体搬迁的学校在实验室规划上，应充分考虑学校发展规模和新课程标准对实验教学的要求，适当增加实验室间数，留有一定余量。小学单位：间室别类别2个平行班3个平行班4个平行班5个平行班6个平行班7个平行班8个平行班科学教室/科学活动室基本要求1111223规划建议1122334实验员室基本要求1111111准备室基本要求1111222仪器室基本要求1111222培养室规划建议1111111生物园地基本要求1111111注：①学校规模小于12个班的参照表中2个平行班的数据指标执行;②学校规模大于48个班的，以48个班的数据指标为基准，每增加12个班(2个平行班)，科学教室及其附属用房各增加1间：③新建实验楼及整体搬迁的学校在实验室规划上，应充分考虑学校发展规模和新课程标准对实验教学的要求，适当增加实验室间数，留有一定余量。(三)实验室面积实验室包括学生使用的实验室、仪器室(含各类标本室)、准备室和实验教师(实验员)办公室等配套设施。新建、改建、扩建科教楼、实验室，实验室使用面积达到下列标准：中学单位：m2室别类别基本要求规划建议实验室/科学探究室（理、化、生）生均使用面积不小于1.80不小于1.92实验员室（理、化、生）人均使用面积不小于6准备室（理、化、生）使用面积每间不小于18每间不小于20仪器室（理、化、生）使用面积每间不小于20每间不小于40药品室（化、生）使用面积每间不小于20危险药品室（化）使用面积--每间不小于8培养室（生）使用面积--每间不小于40注：①“--”表示不作要求②仪器室只设1间时面积应不小于40小学单位：m2室别类别基本要求规划建议科学教室/科学活动室）生均使用面积不小于1.50不小于1.91实验员室人均使用面积不小于6准备室使用面积每间不小于18每间不小于20仪器室使用面积每间不小于20每间不小于40培养室使用面积--每间不小于40注：①“--”表示不作要求②仪器室只设1间时面积应不小于40(四)实验室通用要求1.平面设计要求为：学生第一排实验桌前沿与黑板的水平距离不小于2.5m，边坐的学生与黑板远端的水平视角不小于30度：最后一排实验桌的后沿距后墙不小于1.2m，与前面黑板的水平距离不大于11m。2.中小学实验室演示台均要求供电到位，设有220V的二孔、三孔插座若干。3.仪器室与相应科目实验室毗邻设置，配备满足仪器存放的仪器橱。4.准备室水、电到位，配有准备台、工具箱(常用类)、手推车等。5.实验教师(实验员)办公室应单设或兼设在准备室或仪