考点梳理与突破考点一哲学与世界观和方法论（一）考点梳理哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观与方法论的统一1.哲学与世界观的关系（1）区别：①含义不同：哲学是关于世界观的学说，是系统化、理论化的世界观；世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。②形成不同：世界观通常是自发形成的；哲学则是哲学家自觉研究的结果。③特点不同：世界观人人都有，哲学并非人人都有；世界观是零散的、朴素的，哲学是理论化、系统化的。（2）联系：①哲学是系统化理论化的世界观②哲学和世界观的研究对象都是整个世界。2.世界观与方法论的关系（1）区别：（含义不同）①世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点。②方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。（2）联系：世界观和方法论是同一问题的两个方面，二者不可分割，没有脱离世界观的方法论，也没有脱离方法论的世界观。一般来说，世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。哲学是世界观和方法论的统一。学习小贴士①世界观：阐释事物本身的性质和状态，即是什么，怎么样？②方法论：阐释人们对待事物的方法和态度，即怎么看，怎么做？③世界观与方法论紧密联系，不可分割：没有离开世界观的单独的方法论，也没有离开方法论的孤立的世界观；世界观决定方法论，方法论体现世界观。如：规律是客观的，不以人的意志为转移→尊重客观规律，按规律办事。物质与意识的关系怎样：物质决定意识→坚持一切从实际出发。世界是普遍联系的→坚持用联系的观点看问题。（二）题眼突破1.不能认为哲学只是哲学家的事情哲学是关于世界观的学说，是理论化、系统化的世界观。两者之间存在着紧密的联系。所以我们反对把哲学神秘化，认为哲学只是哲学家的事情。2.正确理解哲学与生活、实践的关系(1)哲学源于生活，哲学就在我们身边；哲学高于生活，哲学是指导人们生活得更好的艺术。(2)哲学依赖于实践。人们在实践中提出一系列问题，成为哲学产生和发展的源泉动力。(3)实践需要哲学。人们的实践活动是有意识有目的的自觉活动，哲学为我们认识和改造世界提供一般的理论指导和思维前提。例1思想高尚的人，不会做偷鸡摸狗之事；思想龌龊的人，不可能成就惊天动地的事业。播种一种观念就收获一种行为，播种一种行为就收获一种习惯，播种一种习惯就收获一种命运。要改变命运，就要先改变行为；要改变行为，先要改变思想，解放思想。这是因为（）A.方法论决定世界观B.世界观和方法论互相转化C.世界观决定方法论D.世界观和方法论都有相对独立性迁移训练1爱因斯坦十分重视科学信念对于科学创造的作用，他说：“相信世界在本质上是有秩序的和可以认识的这一信念，是一切科学工作的基础。”“毫无疑问，任何科学工作，除完全不需要理性干预的工作外，都是从世界的合理性和可知性这种坚定的信念出发的。”这段话表明（）①世界是可预知但是不可改造的②爱因斯坦的科学信念观是一种唯物主义世界观③理性决定了世界的本质和秩序④科学研究必须以科学的世界观为指导A.①③B.②④C.①②④D.②③④考点二哲学与其它科学的关系（一）考点梳理1.区别：（1）含义不同：哲学是对自然、社会和思维知识的概括、总结、反思；具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘。（2）研究对象不同：具体科学研究世界某一具体领域的本质和规律；哲学研究整个世界的本质和规律。（3）哲学与具体科学是一般和个别、共性和个性的关系。2.联系：（1）具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。（2）哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。学习小贴士认为“哲学是具体科学知识的总和”、“哲学是科学之科学”、“哲学是科学之母”的说法都是错误的，都歪曲了哲学与具体科学的关系。例2“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于（）①认为哲学是科学之科学，是最高概括的科学②主张科学是哲学的知识前提，哲学是科学的最高概括③强调离开了哲学世界观的指导，科学研究就不能取得进展④指出哲学与科学具有一致性，哲学对科学具有方法论的指导作用A.①②B.②③C.②④D.③④迁移训练2恩格斯认为，“推动哲学家前进的，决不是他们所想象的那样，只是纯粹思想的力量。恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”这说明（）A.哲学为具体科学提供世界观的指导B.哲学为具体科学提供方法论的指导C.具体科学的进步推动哲学的发展