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《正比例函数课件PPT》思考：认真观察以上出现的四个函数解析式，分别说出哪些是函数、常数和自变量．归纳1.判断下列函数解析式是否是正比例函数？如果是，指出其比例系数是多少？2、下列关系中的两个量成正比例的是（）（A）从甲地到乙地，所用的时间和速度（B）正方形的面积与边长㎝（C）买同样的作业本所要的钱和作业本的数量（D）人的体重和身高（1）若y=5x3m-2是正比例函数，则m=。例2.已知y是x的正比例函数,且当x=－1时，y=－6，求y与x之间的函数关系式.解:（1）设正比例函数解析式是y=kx,已知△ABC的底边BC=8cm，当BC边上的高线从小到大变化时，△ABC的面积也随之变化。（1）写出△ABC的面积y(cm2)与高线x(cm)的函数解析式，并指明它是什么函数；（2）当x=7时，求出y的值。课堂总结
