高考考前写作技法指导写好作文的基本要点（5性）（1）内容的完整性根据内容要点确定档次，不能丢要点。（2）用词的准确性要符合英语表达习惯，英语语法和上下文语境。特别注意避免“不能容忍”的低级错误，如动词时态，不规则动词的变化（telled),丢动词(Don’tafraid)，把形容词当动词用(IfeltIdidn'tverywell.Ithoughtmyvoicedidn'tnice)等等。3）表达的多样性要学会变通。不要“一颗树上吊死”。在不影响基本意思的前提下，追求语言的准确性与达意性例1：我们在昆明湖上划船，玩得很愉快。WehadagoodtimeinaboatontheKunmingLake.例2：我在英语上的进步全靠老师的帮助。A.IowemyprogressinEnglishtomyteacher.B.MyteacherhashelpedmemakeprogressinEnglish.C.Withmyteacher’shelp.I’vemadegreatprogressinEnglish.D.Thankstomyteacher,I’vemade…E.Myteacher’shelphasmadeitpossibleformetomakeprogressinEnglish.例3：我有一个好朋友，他的名字叫迈克。A.IhaveagoodfriendandhisnameisMike.B.IhaveagoodfriendwhosenameisMike.C.Ihaveagoodfriend,whoisnamedMike.D.IhaveagoodfriendnamedMike.（4）语言的得体性所用语言要合乎一定的语言环境，谴词造句要恰当。例：（给朋友写信）误：I’dappreciateitifyouwouldgivemeanearlierreply.正：I’mlookingforwardtohearingfromyousoon.（5）语篇的连贯性衔接与连贯在平分标准中是核心，因为连贯性是构成语篇的最基本条件。构成语篇连接成分的过渡词语，是整个文章的“纽带”。小节（1）作好词汇和语言准备,积累一定量的单词和短语。（把考纲中的词汇分两类准备：积极词汇和消极词汇并按照不同的话题准备词汇）（2）巩固相关的基础语法知识，特别是时态和从句的运用。（3）把基础知识的复习与书面表达结合起来，不要只做单项填空，应加强语言过程性训练。如：缺词填空练习，翻译句子练习，造句练习，听写练习。（4）加强语言灵活性训练，注意知识积累并学会用不同的方法表达。（5）不仅重视语言训练还要重视思维能力的培养，积累语言经验与培养思维能力并重。（6）提倡读写结合的练习方式。加强报刊文阅读，（贴近时代）并做相应的练习。（7）重视写作过程——自己写——同学互批——再改——老师批——背诵（8）在考前背一定量的范文（别人写的），以增强语感。