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专家讲座心得体会某些事情让我们心里有了一些心得后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编收集整理的专家讲座心得体会,希望能够帮助到大家。专家讲座心得体会1曾经有一个教育者说过:“教育始终应当是一个付出和学习的过程,也是一个感悟和享受的过程!”今日听了深圳市幼儿教育专家李春玲的讲座之后,对这句话理解更深刻。作为一个教师确实需要不断地的学习,准时充电,也要无私的奋献、付出,最重要的是学会感悟!。李教授的“跳出传统思维做促进孩子进展的教育”和“让环境说话”这两个主题的讲座真的是让我感悟颇深,受益匪浅。首先,让我真正理解了什么是教育?教育是一种平衡!儿童进展领域的平衡、教师教育手段的平衡、教育环境创设的平衡,教师应努力实现儿童自由学习和成人指导或帮忙两者之间最优平衡。我们的教育假如出了问题,没关系,只要我们静下心来思索一下准时改良还是会有所进展的!看了国外的有些教育图片,让我感到平常对自己孩子或者学校孩子的教育中大人包办代替太多了!孩子会做的让他们去做吧!要信任孩子,他们有力量做的事情为什么大人去干扰呢?作为教师或家长要有急躁,孩子就是慢点还是让他们把自己情愿干的事情渐渐做完吧!其次,让我知道布置环境不是单一的美化和装饰更重要的'是让环境“会说话”《指南》指出给孩子创设宽松愉悦的环境、有教育意义的环境。环境是重要的教育资源,课程的有机组成局部,是幼儿的第三任教师,也是教师的好助手。让环境“会说话”常规教育无形中会形成,如孩子排队抢着往前站、吃饭时乱撒、区域活动时大声说话等等,假如我们贴有相应的标识标志孩子就不会抢着喝水、站队,上厕所,也不会把不爱吃的东西乱撒,会自觉排队,不喜爱吃的东西放在规定的地方,养成宁静地进展区域活动或集体活动。让环境话“会说话”幼儿在无意留意中识许多字和熟悉许多数字,如在椅子上、杯子架、床头上贴有自己的名字和学号,渐渐的他们无意识的熟悉了自己的名字,还有布置环境墙上的许多字他们渐渐的也会熟悉。让环境话“会说话”幼儿园五大领域的内容就会呈现在脸前。环境是实践一日课程的重要手段,假如我们把课程渗透在区域活动中,幼儿就能在轻松的气氛中开心的了解探究简洁的科学学问、喜爱用语言表达自己看到的或发生的好玩的事情,擅长仿照或表演社会学问和舞蹈音乐,并能用手工或绘画表达自己的想象力和制造力。专家讲座心得体会2自从互联网普及以来,越来越多的人开始依赖网络进行学习。很多人选择在网上学习语文,其中最为普遍的方法就是通过观看在线教学视频。本文作者就是一位通过观看网上语文教学视频逐渐提升自己语文能力的人。以下为作者的心得体会。无论是在家中,还是出差在外,只要有网络连接,我就可以轻松地观看网上语文教学视频。这种便利性在传统的语文教育方式中是无法想象的。通过网络学习,在时间和地点上都更加灵活,不再需要到指定的地点去学习。如果我想快速回顾一个知识点,只需要几个点击,教学视频就能在我的屏幕上呈现出来。这种便利性不仅满足了我的学习需求,也更加符合现代人的快节奏生活方式。在传统的语文教学方式下,知识的来源只能限定于教材上。然而在网上语文教学视频中,语文知识的涉猎面更加广泛,它可以不仅仅是课程教材的延伸,更可以是深入生活、追寻真理的讨论。该教学方式使我们可以通过多元化的内容、大量的案例、理论与实践的结合以及趣味性的`情境演绎等手段,保存语文教学的新鲜感、趣味性和启发性。为了观看网上语文教学视频,我们不需要安装第三方软件或购买昂贵的设备。只需要一个电脑或手机,以及网络,我们就可以进行学习。另外,由于视频可重复播放和需要暂停,我们可以回看自己不理解或注意力集中不够的部分,反复观看直到理解。这种操作性也是传统的语文教学方式所没有的。网上语文教学视频同样多样化,有讲解型、实战型、互动型等多种形式。我们可以通过直播或屏幕共享来互动学习,获取老师的指导甚至听取学生间的交流和分享。这种交互形式增加了学习者之间的联系,也有利于巩固所学知识,互相激发更多的学习动力。网上语文教学视频的优点在于它能够发挥多方面的作用,我通过观看这些视频不仅能够了解语文知识的更多内容和形式,更能够为自己开阔思路,激发内心深处的潜力,甚至开启了我的写作能力。经过一段时间的学习,我发现自己的语文能力得到了很大的提高,我也更加喜欢学习语文。这个过程中,我真切地体会到网上语文教学视频的启迪作用和其改变我们的学习方式的优点。总之,网上语文教学视频是一个值得信赖、方便、灵活、有效的学习资源。它的优点在于——可以随时随地获取优质的语文教育;知识内容精彩和形式多样,而我也通过这种方式提升了技能和个人能力。总的来说,网上语文教学视频既可以满足个人需求,也具有兜底的教学价值。我相信这种教育方式也会越来越得到更多人的支持
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