怎样复习资本主义经济史广东省佛山市三水实验中学夏克传邮码：528100我们要全面客观地评价资本主义历史，正确认识当今资本主义发展方向，借鉴其发展的成功经验，都要把握资本主义经济史。因而我们要高度重视资本主义经济史的专题复习。因为资本主义经济史头绪多，跨度大，影响深远，我们复习这一专题时，就要讲究一定的思路与技巧。我觉得，复习资本主义经济应该注意以下几个方面：一、掌握一定的经济学知识，特别是资本主义经济知识。我们研究资本主义经济发展史时，经常会遇到经济学的一些基本概念、基本原理、基本规律。掌握一定的经济学知识，特别是资本主义经济知识，成为我们科学准确地理解资本主义经济现象与规律的重要前提。一些重要的概念,如货币、市场、经济危机、通货膨胀、资本等，我们要把握其内涵与外延，职能与影响等；一些重要的规律，像生产力与生产关系相互作用，科技是第一生产力，生产力发展带来的生产社会化与全球化，内因与外因的相互作用等，都要能深入理解把握与灵活运用。二、从生产关系、资本、原料、市场、科技、劳动力、社会环境等方面来分析资本主义经济发展的原因与表现。分析一个资本主义国家经济发展的原因与表现，以及发展的不平衡，主要就看这些经济发展的要素条件优越如否。比如美国、德国在第二次工业革命后一直迅速发展，主要就是因为它们重视技术更新，拥有优越的资源、能源和资本，不断调整政策；而英国、法国此时却发展缓慢，主要就是因为它们不重视技术更新，将资本投到非生产性领域，并主要投到海外，后来的多次战争更严重削弱其经济实力。三、分阶段把握资本主义经济史。由于生产力发展水平与生产关系完善程度的不同，资本主义经济的发展分为明显的几个阶段。因而我们分阶段复习，有助于把握其阶段发展特征。从生产力发展的角度看，资本主义经济发展经过了工场手工业时期、第一次工业革命时期、第二次工业革命时期和第三次工业革命时期；从生产关系发展角度，可分为自由资本主义、私人垄断资本主义和国家垄断资本主义时期；从资本主义世界经济体系看，分为开始形成时期、初步形成时期和最终形成时期等。因为生产力与生产关系与殖民扩张的相互作用，以上几种阶段划分，又有着很强的一致性。因而复习归纳时，我们就要注意其阶段特征的一致性。四、客观全面地认识资本主义经济发展史。资本主义代替封建主义是人类的一大进步，大大推动了生产力的发展与社会的整体进步。由于资本主义国家政府对经济的有效干预，对科技的高度重视，不断调整生产关系，成熟的民主制度与市场经济体系，在经济全球化中有利的竞争地位，资本主义经济直到今天还保持着良好的发展态势。当然由于生产的社会化与生产资料的私人占有矛盾，资本主义社会难免发生周期性的经济危机，到生产力发展到一定阶段会被社会主义所代替。同时，资本主义经济的发展，从历史上和现实中都是以广大亚非拉国家与地区的贫困落后为代价。早期是其对广大亚非拉的殖民掠夺，获得其资本、原料、市场和劳动力等条件，当今它们利用不合理的国际经济旧秩序加快其发财致富的步伐。五、联系中国社会主义现代化建设实际。我们学习历史的一个重要目的，就是要从历史中获得经验教训，用来指导我们的社会实践。社会主义现代化建设是前无古人的事业，我们要从资本主义国家身上学习其成功的经验。比如重视科技教育，注意调整政策，根据国情，制定经济战略，抓住机遇，对外开放等。与资本主义国家相比，我们有优越的社会制度，只要我们能坚持以经济建设为中心，不断深化改革，不断对外开放，一定能取得经济建设的快速、稳定、协调发展。六、注意跨学科综合。根据马克思主义基本原理，事物是普遍联系的，它们相互作用，相互影响，成为事物运动发展的原因。因而我们用联系的观点来看问题，才能全面正确地认识事物，及其发展规律。同时，素质教育与高考的趋势，都要求我们学会用联系的观点与方法观察事物，分析解决问题。具体到历史学科，就要求我们善于运用所学的历史知识与其他学科知识，熟练灵活在进行跨学科综合。学习资本主义经济史时，我们要学会运用其他学科的知识来解释资本主义经济现象与规律，用从资本主义经济史中学到的知识与规律，来认识和解决在其他学科中出现的问题。