第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT59页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT59页第PAGE\*MERGEFORMAT59页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT59页第PAGE\*MERGEFORMAT59页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT59页第PAGE\*MERGEFORMAT59页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT59页第PAGE\*MERGEFORMAT59页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT59页第PAGE\*MERGEFORMAT59页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT59页第PAGE\*MERGEFORMAT59页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT59页第PAGE\*MERGEFORMAT59页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT59页第PAGE\*MERGEFORMAT59页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT59页第PAGE\*MERGEFORMAT59页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT59页第PAGE\*MERGEFORMAT59页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT59页2022学校教科研工作总结学校教科研工作总结总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以促使我们思索，不如我们来制定一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？以下是我整理的学校教科研工作总结，欢迎阅读与保藏。学校教科研工作总结1本学期，我校教科研工作依据上级部门的工作看法，以全面实施素养教化为目的，课程改革为抓手，从我校的实际状况动身，开展以校为本的教化科研。总结一学期以来的工作，大致可以概括为以下几个方面：一、抓教化科研工作，提高课堂效益。1、转变观念，增加教化科研意识。开展教化科研是推动课程改革，加快教化创新的客观要求；是学校创建教化特色，提高办学水平，提升学校品位的重要举措；是提高老师素养，发展自我，成就自我的重要途径。通过学习和宣扬，全校老师逐步相识到开展教化科研是“促进学校可持续发展”的内趋动力，学校只有以教化科研为先导，才能使学校的教化教学工作顺应改革的潮流，不断地向前推动。现在，我校老师的教化观念已有所变更，参加教化科研的热忱有所提高。2、主动撰写教学论文，形成教学成果。学校特别重视并实行措施激励老师教科研论文的撰写。本学年，我校老师教科研论文撰写获得了很大成果。并且主动参与区优秀教科研论文评比，显示出良性的发展趋势。3、坚持理论业务学习，提高老师业务理论素养。通过业务进修和自主学习相结合的方式，老师的业务实力有所增加，理论素养有所提高。4、提高老师课改意识，主动参加课改实践活动。教学改革是学校良性发展的根本。先的教学观念和教学手段已不能适应新课程的发展须要，要提高课堂授课效率，减轻学生负担，必需先从更新老师的教化观念入手，让先进的教学理论引领课堂教学。为达到这个目的，教科室紧密协作教育处抓好老师“课堂教学改进安排”工作的落实，促进每一个老师对自己的教学状况作反思，进行改进，并逐步形成老师的一种自觉行为，收到了很大的教学效果，学校教学质量有了提高。二、抓校本教研，促年轻老师快速成长。我校35周岁以下的年轻老师占老师总人数的53%，可以说，这批老师是我校将来的顶梁柱。他们成长的好坏，将干脆影响我校今后的发展状况。因此，向他们供应一个发展的平台，提升他们教化、教学的实力是学校一项不行推卸的责任。我们在青年老师的培育上做了一些事。1、新老结对，师徒捆绑前进。通过授课听课评课等环节对青年老师进行培育，使年轻老师尽快适应课堂教学。2、实行青年老师教学技能大奖赛，让他们在竞赛中锤炼，在竞赛中找差距，在竞赛中成长。3、激励他们走出校门，向外取经，主动为青年老师的成长供应便利。骨干老师带教，学校成果推广展示，学科培训等活动中尽可能地让年轻老师参与，供应他们更多的学习取经的机会。三、课题建设促老师教化素养的提升和学校的发展。学校教学科研工作的开展必需要有载体，课题建设是确保学校教学科研工作深化开展的唯一途径。1、协作德育处做好“楷模励志，人文育人”的课题建设，让学生在教化活动中提高人文素养，使江中的学生得到全面发展。2、作为川中“自主性学习”教科研成果推广学校，在成果的推广过程中，促使老师对自己的教学行为和方式的反思，探讨科学的教学手段，培育学生良好的学习习惯，发挥学生的主观能动性，提高学校有效的教学质量。这学年的学校教科研工作在学校新的办学理论的指引下，摸索中取得了一点成果，但明显的还存在着很多的不足，我们将在学校新一