小学语文多媒体CAI课件制作：武山学校王嘉珠六年制小学语文第二册多媒体CAL课件25小壁虎借尾巴小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看哪！小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢？小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯。您把尾巴借给我行吗？”老牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴地叫起来：“我长出一条新尾巴啦！”小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看哪！小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢？小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我好吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯。您把尾巴借给我行吗？”老牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”挣断一、填空。小鱼（）来（）去壁虎（）来（）去燕子（）来（）去小狗（）来（）去填表，仿照第一句，把下面几个句式相同的句子补充完整。想一想演一演幕后话音：借尾巴，好主意。可是向谁借呢？小壁虎爬呀爬，爬到小河边，他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去，可高兴啦！[小鱼游来游去上]小壁虎：（站在小河边高兴地）小鱼姐姐，您的尾巴摆来摆去，闪闪发亮，多漂亮啊！您的尾巴借给我行吗？小鱼：（昂着头，摇着尾巴）不行啊！我要用尾巴拨水呢！（下）小壁虎：（扫兴地）是啊，没有尾巴拨水是不行啊。幕后话音：小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴，在树下吃草。[老黄牛上]小壁虎：（乞求地）黄牛伯伯，请您把尾巴借给我行吗？老黄牛：（抬起头，甩着尾巴）不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。（下）小壁虎：（懊丧极了）唉！（向前爬呀爬——原场）幕后话音：小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去，啾……啾……啾地叫着。[燕子上]小壁虎：（再次乞求地）燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？燕子：（一边飞一边说）不行啊，我要用尾巴掌握方向呢！（燕子下）小壁虎：（懊丧极了）唉！（向前爬呀爬——原场）幕后话音：小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去，啾……啾……啾地叫着。[燕子上]小壁虎：（再次乞求地）燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？燕子：（一边飞一边说）不行啊，我要用尾巴掌握方向呢！（燕子下）幕后话音：小壁虎爬了许多路，尾巴还是没有借到，心里别提多难过了。他越爬越慢，好不容易才爬到家。（小壁虎无可奈何的样子）[小壁虎妈妈上]妈妈：（一眼看见小壁虎耷拉着脑袋，惊奇地）哟，我的孩子，怎么啦！小壁虎：（十分伤心，又耍娇地）妈妈，真倒霉，蚊子没吃到，自己的尾巴倒给蛇咬掉了。我想借一条尾巴，可一条尾巴也没有借到。妈妈：（哈哈大笑）傻孩子，你转过身子看看。小壁虎：（转过身一看，手摸尾巴，按动机关弹出尾巴，高兴地）我长出一条新尾巴啦！（妈妈、小壁虎下）幕后话音：同学们，动物的尾巴都有它的用处。大家说一说：小鱼用尾巴——拨水；（第一组同学回答）；老黄牛用尾巴——赶蝇子（第二组同学）；燕子用尾巴——掌握方向（第三组同学）；小壁虎用尾巴——保护自己（第四组同学）；壁虎的尾巴断了——还能长出新尾巴（全班同学回答）请多多指教谢谢光临教改先锋网[www.jgxfw.com]免费提供下载!精品课件，优秀教案，免费试卷