教育活动总结总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，不如立即行动起来写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编整理的教育活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。教育活动总结1农村中心小学远程教育项目的实施蓝图，让我们都能感受到这即将面临的。现代多媒体信息技术教育对传统教育的挑战……当然，在我们欢欣鼓舞的同时，我们也有许多理性的思考，现代远程教育项目能否顺利实施并带动农村教育的飞跃，制约因素是多方面的，但我们知道，作为参加首批远程教育的学员，我们任重而道远，我们将利用学到的知识技能，在农村中小学建成远程卫星学到了知识，掌握了技术，也就是看到了希望。多少年来，我们的课堂教学以教师的语言讲授为主，单一的口耳相授的教学模式，禁锢了教师的思想，限制了学生的空间。现在，国家为我们配备了远程教育接收装置，我们可以通过网络去采集和利用各种教育媒体资料。使我们的教学变得丰富多彩，同时，把我们所学到的知识和掌握的技能充分地应用到教学中去，在不断地运用和总结中，加强对于媒体与技术的理解，发挥各自的创造性，让远程教育达到最佳效果。接受系统，多媒体教学系统，并在学校教师中开展信息教育的校本培训。通过远教的培训,更是让我们如沐春风，如雷贯耳，受益匪浅。在这里，我们得到的不仅仅是知识，更重要的是一种理念，一种带着现代技术投身于教育事业的信念，它会永远指引着我们去探索，前进。教育活动总结2为了进一步贯彻中共中央8号文件精神，按照蓟县关工委关于深入开展“感恩”主题教育活动方案，根据县教育局的统一安排和布置，我校在全校师生中广泛开展了以“感恩他人回报社会”为主题的感恩教育活动。为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，大力弘扬中华民族伟大抗震救灾精神和抗洪抢险精神，我校将感恩教育作为未成年人思想道德建设的重要组成部分，切实把感恩教育工作渗透到学校德育工作、课堂教学、社会活动、家庭生活、社区实践等各个环节中去。让学生常怀感恩之心，不忘党恩、国恩、帮扶恩、救助恩、父母恩、师长恩、同学恩等，精心培育学生“感恩文化”，塑造学生的健全人格，养成学生良好的道德品质和行为习惯，使学生从小做到心中有祖国、有集体、有他人的思想，从而弘扬中华民族优良的传统美德和现代文明，全面推进素质教育。为此我校从4月份至今重点做了以下工作。（一）积极宣传，营造感恩教育良好氛围。1、我校在4月份通过标语、黑板报、广播等形式宣传感恩教育活动，营造良好的活动氛围。2、在5月18日举办感恩教育启动仪式。邀请了社区领导、学生家长代表、居委会代表参加学校感恩教育启动仪式。3、利用国旗下的讲话、班队会、全方位地进行感恩教育的思想发动工作。（二）创新活动形式，精心设置载体，合理安排时间，扎实有效地开展感恩教育。1、6月1日至15日开展“我为父母做件事”活动。要求学生为父母或其它长辈泡杯茶、洗洗脚、洗洗衣服、做餐饭等，学校发放活动内容单，学生家长签字后返还学校。2、6月16日至31日举办感恩征文赛。各班级推荐3至5篇文章到学校参评，学校将评选出等级奖12名。各班召开“学党史、颂党恩、跟党走”主题班会。3、9月1日至15日举办“我为社区做件事”活动，要求每位学生必须在社区范围内，在敬老爱幼、义务劳动保护生态、清洁卫生等方面做一件实事。4、9月份，各班召开感恩教育主题班会。举办“感恩演讲赛”，评选出15名学生获奖。结合弘扬和培育民族精神月活动各班召开“美在你身边”主题班会，培养的学生发现美、欣赏美、创造美意识和能力，进而学会感恩。5、10月9日，开展“感恩歌咏赛”，内容必须是以感恩这主题的歌曲，学校将评选出班级4个班次获奖。6、10月20日至30日举办书写“感恩书信”活动。要求学生给父母写感谢信。（三）认真总结，及时发现和宣传先进典型，将感恩教育经常化、长期化、制度化。1、评选在“感恩教育”活动中涌现出的先进集体和先进个人，召开总结表彰会。2、设立“感恩月”。把每年的5月份定为感恩教育月，3、建立感恩教育长效机制。健全感恩教育规章制度和考核奖惩制度，确保感恩教育内容始终渗透在学校未成年人思想道德建设工作中。4、广泛开展感恩教育专题研究，不断深化感恩教育活动。5、班主任要高度重视感恩教育活动，加强感恩教育活动各阶段各环节的组织实施，班主任负总责，科任教师协助抓，确保工作取得实效。6、各班级要加强信息交流和宣传。班主任要及时向学校上报各阶段工作的开展情况，学校宣传员要及时向教育局上报我校开展“感恩教育”活动的信息。7、各班级要制定“感恩教育”活动计划，期末要写出活动总结。教育活动总结3根据上级文件指示精神，在学校的大力支持下，为加强学校教育、家庭教育、社会教育三方面结合教育，