第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT36页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT36页第PAGE\*MERGEFORMAT36页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT36页第PAGE\*MERGEFORMAT36页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT36页第PAGE\*MERGEFORMAT36页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT36页第PAGE\*MERGEFORMAT36页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT36页第PAGE\*MERGEFORMAT36页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT36页第PAGE\*MERGEFORMAT36页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT36页第PAGE\*MERGEFORMAT36页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT36页第PAGE\*MERGEFORMAT36页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT36页第PAGE\*MERGEFORMAT36页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT36页第PAGE\*MERGEFORMAT36页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT36页2022学校教学计划学校教学安排模板汇总9篇日子犹如白驹过隙，不经意间，又迎来了一个全新的起点，一起对今后的学习做个安排吧。可是究竟什么样的安排才是适合自己的呢？以下是我细心整理的学校教学安排9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。学校教学安排篇1一、指导思想文明礼仪是素养的重要内容，良好的文明礼仪可以使人终身受益。面对二年级学生，更应当重视良好文明礼仪的培育。他们究竟应当怎样规范自己的行为，以适应学校的生活，确保学习任务的完成，这就须要老师做大量的工作，来帮助他们养成良好的行为习惯。本教材以实行教化部《中小学文明礼仪教化指导纲要》为核心，以提高小学生文明素养，提高思想道德修养为目的，以《中小学生守则》《小学生日常行为规范》中相关内容为依据，共包含8课。二、教学内容第一部分个人礼仪1。站姿2。坐姿3。走姿4。蹲子5。嚼口香糖其次部分。交往礼仪6。赞美别人7。保持宁静8。敲门第三部分。公共礼仪11。迟到的礼仪XX。课堂上的礼仪13。乘升降电梯14。成自动扶梯15。在理发店里三、教学措施1、学习基本的文明礼貌用语的含义和用法。2、借助课本的插图，了解生活情景如何用。3、通过学生联想生活实际，创建性地模拟生活场景，学以致用。4、培育学生的文明意识，通过探讨明确不文明的行为。5、采纳学问问答的形式，记忆基本的礼仪。6、通过沟通体验卡，激发学生的文明表现欲望。四、教学方法：1、榜样示范培育学生良好习惯的最佳方式就是为学生供应榜样，让学生仿照。榜样主要是指老师和学生中的佼佼者。在日常工作中，老师一方面要规范自己的一言一行、一举一动，作学生的表率。一方面要大量发觉学生中的佼佼者，树立榜样。发觉学生的优点，详细细致地指出他们的特长，使这些同学更加努力，保持自己的优势，促使其他同学更专心。2、实际演练儿童行为习惯的养成，必需要有实际表演练习，按常规训练内容的详细方法让学生去做一做，演练演练，行为习惯就在这演练过程中起先形成，教给他们行为准则，而不让他们去做，就难以形成言行一样的品质习惯。让学生做一做，演练演练，明确各项内容的详细要求，就在这演练的过程中学生就会记在心中，落在行动上，养成习惯了。平常，可紧密结合教学过程随时讲评学生的常规遵守状况，使学生在不知不觉中自觉自愿地投入到训练活动中去。并对难以形成的习惯进行反复地行为演练。“严格要求，耐性疏导，反复训练”是养成良好习惯的关键。五、课时支配36课时学校教学安排篇2训练对象：本校学生爱好小组训练时长：约30课时，1课时40分钟训练地点：校足球场训练用具：4号足球主要任务：为了丰富小学生课余文化生活、增加体质、增加团结协作实力、并培育青少年儿童对于足球运动的爱好，使他们拥有肯定的足球运动基础，对报名足球爱好班的同学进行训练。在约30课时的教学期内，培育他们的足球爱好，使熟识足球，拥有肯定球感，驾驭带球、脚弓传球、颠球、射门等基本功，并适当进行身体素养的训练。教学大纲：①每课时确定一个主要训练项目，围绕其绽开训练;②讲解足球学问并进行师范表演，约1课时;③利用约12课时，进行带球训练，增加球感，并逐步提升肯定难度;④利用约8课时，进行传球停球训练;⑤利用约4课时，进行射门训练，并逐步增加为带球射门训练;⑥分散利用约3个课时，进行来回跑等身体素养训练，提高足球技能;⑦利用约2个课时进行足球嬉戏等活动，提兴奋趣。一、