小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.指南针的外壳所用的材质不可能是（）。A.铁B.铜C.塑料2.如图所示，一个指南针的外壳材质不可能是（）。A.铜B.铁C.塑料3.使用指南针辨别方向时，附近有（）对指南针没有影响。A.橡皮B.铁柜C.磁铁4.雨轩用环形磁铁指示方向时，按实际方向把纸放好后，环形磁铁的状态应该是（）A.B.C.5.下列磁铁是环形磁铁的是（）。A.B.C.D.6.下列物体中，磁铁能够吸引的一组是（）。A.金片铝片B.铁片镍片C.铝片钴片D.铜片铝片二.填空题(共6题，共18分)1.两个相同的磁极叫同极，不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时，（）。2.磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生（）作用。3.磁铁用（）使物体移动。这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。4.磁带中磁铁的作用是（）。5.磁铁磁性最强的地方是（）。6.磁铁的形状有（）、（）、（）等。三.判断题(共6题，共12分)1.用悬挂磁铁的方法能辨别方向。（）2.使用指南针判断方向时，要把指南针竖着放置。（）3.耳机中使用的是条形磁铁。（）4.人们很早就发现，铁钉、钢针被磁石接触或摩擦后，有时会具有磁性，还发现同样用磁石摩擦，钢针比铁钉、铁片具有的磁性弱一些。（）5.无论距离多远，磁铁都可以吸引铁制小车。（）6.磁铁的形状是多种多样的。（）四.连线题(共1题，共4分)1.把下列事物和应用磁铁的原理用线连起来。五.简答题(共5题，共27分)1.请写出4种不同形状的磁铁的名称。2.写出三个磁铁在生活中应用的实例。3.是什么力量让小车动起来的？请在框中画图表示这种力量，并写出它的名称。4.制作指南针时，除了可以将小磁针放在水面上，你还知道哪些磁针的放置方法？5.磁悬浮列车运用的是高科技手段，跟磁铁没什么关系。六.综合题(共5题，共31分)1.填一填磁极间的相互作用，并回答下面的问题。我的发现：相同磁极间相互（），不同磁极间相互（）。2.观察图片中的指南针，回答问题。（1）图中这个指南针指针已静止，此时红色的指针指的方向是（）。（2）为了让刻度盘上的方向与实际方向相符，我们应当将红色的指针和字母（）所表示的刻度对齐。3.将一条形磁铁悬挂，手拿另一条形磁铁，当两磁铁的磁极互相靠近时，会有什么现象？把结果记录入下表。4.制作磁针的方法：（1）用磁铁的磁极位置沿一个方向摩擦钢针，摩擦一次。（2）测试一下钢针是否带有磁性。在这个制作方法中有一处错误，你能找出来并改正吗？5.如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现象？参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.A5.B6.B二.填空题1.同极相斥，异极相吸2.吸引3.磁力4.记录信息5.磁极6.条形磁铁；蹄形磁铁；环形磁铁三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.常见的不同形状的磁铁：条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、方形磁铁、圆形磁铁等。2.用指南针在野外辨别方向；用扬声器扩大声音；磁悬浮列车。3.磁力。4.放在碗沿上，放在指甲上，悬挂。5.错，磁悬浮列车运用了磁极之间可以相互作用的原理。六.综合题1.吸引，排斥，吸引，排斥；吸引；排斥2.（1）北；（2）N3.吸引；吸引；排斥；同极相斥，异极相吸。4.制作磁针时，应用磁铁的磁极位置沿一个方向多摩擦几次。解析：只摩擦一次磁化效果很微弱，很可能没有带磁性。5.相互排斥；相互吸引