一份爱心一路同行行于前，未发先防加强危机教育在班级日常安全管理工作中开展了■疾病防治■饮食卫生■自然灾害■公共安全■意外伤害■交通安全■消防安全■网络信息■运动安全■防诈骗，防盗建议学校加强学生危机能力的培养。主要可以采用实战形式进行各类突发性事件的演练，让学生切实掌握应对的方法和技能。事发经过：一阵头晕，却怎么也张不开口求救，未等医务室的医生赶到，寝室同学第一时间用正确的急救办法进行第一时间的抢救，班长立即拨打120，随后，120救护车火速将其送往一五四中心医院，各种检验器械发出令人紧张的滴答声，检查结果当即震惊了在场的每一位老师和同学：突发性脑出血。经向医生详细询问得知：动脉出血且出血量较大。医生建议立即进行脑部手术，否则即会有生命危险。2行于中，已发防变周密制定突发事件应急方案●建立组织领导体系●现场处置方案●后勤保障●善后处理●新闻报道现场处置方案1、接到报告A立刻简单报告学院主管领导B并马上赶到医院了解情况C立刻给生病学生的家长打电话2、医院救治和接待家长A陪伴家长去重症监护室看望学生B请主治大夫给家长陈述、分析病情和治疗方案。C让目击者郭同学介绍学生的发病经过D辅导员和已到的学院领导介绍事故发生后学校已经做的工作E做好与保险公司和医保中心的沟通工作F力所能及帮助学生家长解决食宿问题辅导员注意事项（1）家长未赶到时，事故发生中所有关键性的环节，要做到有理有据。（2）接待家长前，要把年级平时做安全工作的原始纪录找到。（3）接待家长前，要预先翻阅《学生手册》、《城镇居民基本医疗保险》、《信阳市城镇居民基本医疗保险暂行办法》有关条款和解释，咨询有经验的专家。（4）及时向领导汇报学生病情进展和医院救治情况，政策上的事情，多汇报收件人，徐瑞娜父亲内容：叔叔你好，我是徐瑞娜的辅导员，徐瑞娜今天上午突发性脑溢血，医生说如果不立即做手术的话有生命危险，医生说要征求你的同意，才能立即动手术，希望你看到信息后立即回复短信。发件人，王显2011年10月15日收件人，王显内容：我同意孩子立即动手术，并委托贵校领导和老师代签。发件人，徐瑞娜父亲2011年10月15日3行于后，以爱动人，以爱化人（1）科学评估分析，积极总结反思（2）加强事后教育，引导学生以爱化人从教育心理学的角度看，突发性事件会使受教育者处于最佳教育情境之中，教育者容易成功地向受教育者灌输正确的价值观念和行为规范，受教育者对教育者传递的教育信息也最容易接受并信服。处理突发事件流程图爱心助学捐款实例“送人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望”。爱心是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘霖，使心灵枯萎的人感到情感的滋润.爱，是一种永恒的旋律。冰心老人曾经说过这样一段话：爱在左，情在右，在生命路的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀的花香弥漫，使得穿花拂叶的人，踏这荆棘，不觉的痛苦，有泪可挥，不觉的悲凉！予人玫瑰，手留余香！教育之不能没有爱，犹如池塘之不能没有水，没有爱就没有教育，只要我们献出一片爱心，铁石也会变成金，愿爱心是我们心中的一颗种子，他能茁壮出爱的绿荫，不仅美丽自己，更荫泽他人！