世界水日主题班会教案在我们上学期间，许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧？主题班会会前需要充分的准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。一个好的主题班会是什么样的呢？下面是小编为大家收集的世界水日主题班会教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。世界水日主题班会教案1一、班会时间：xxx-3-19二、班会地点：九(2)班教室三、班会目的1、经过活动，让学生认识水的相关知识，懂得水是人类的生命之源，2、使学生认识到节水的重要性，知道节水是每个人应尽的义务，进一步增强学生的环保意识。四、班会过程：1、话题引入，交流信息。蓝色的地球演奏着生命的旋律，绿色的世界养育着万千的生命，我们生活在同一个星球，我们共同吮吸着地球妈妈的乳汁，今天我们班会的主题就是“水，生命之源”。现在世界，节水问题已成为当务之急，在沿海城市，缺水问题似乎还不怎么明显，但在好多地区，缺水情况依旧十分严重。由于上海已被评为国家首批节水城市，因此我们更应该积极响应，为节约国家的.水资源，保护水资源尽自己的一份微薄之力，使我们的生活环境更加齐整、美好、生活更健康，让我们的家园成为一个真切的绿色家园!部分同学介绍他们收集的水资源的相关资料。(1)《地球上的水》(2)《人是一个水的生命体》(3)《我国的水资源现状》2、运用事例,加深认识。水是生命的源泉，地球上几乎所有的生物都离不开水，我国水资源丰富，有的人就会浪费水，特别是学生，诚然学校中的行为规范上有着节约用水这一条，但还是有很多人不把这事放在心上，他们在拧紧水龙头时常常不拧得紧一点，在学校中，我们常发现这种现象，当我们看见时，我们将会去拧紧，但不能能每次都那么恰好的被碰到。情况短剧：《水龙头的倾诉》其实大部分的人还是有节水看法的，生活中也能做到节约用水，而且做得还很好。节水小故事：《用水要象用油那样》3、联系实质,增强收效。再来看看我们生活中或你周围，大家的用水情况怎样呢?(1)个人用水量情况检查。(2)家庭用水情况检查。(3)生活中浪费水情况检查。(4)生活用水的污染情况检查。4、谈论辨析,导之以行。现在让我们想想怎样让明丽的景色永驻人间，让清水长流不断，只有洁净的水能才能给人们带来葱翠草木，鸟语话香，寂静酣畅，美丽如画的优美环境，给人们带来寂静，快乐和和平，可是今天污染了的水给人们带来的是惧怕灾祸，因此，人们必定认识到防治水污染的严重性。请大家针对以下现象张开谈论，并能积极发言，表述自己的看法。(1)江河湖海里水那么多，我想，不节约用水也没多大关系。(2)有些人洗手洗脸打满一盆水，洗完就倒了。(3)有些同学在水龙头下洗手，洗完没拧紧龙头就走了。(4)有人认为河里的水被污染了跟我们没关系，我们喝的是自来水，纯水。(学生谈论后交流发言)5、集思广益,表达信心。现在我们是中学生，还不能能在开发水源、办理水污染方面为国家作贡献，可是节约水资源是每个公民的责任，我们应该从小节约用水，不浪费每滴水，若是哪一天。在世界上没有水了，那么结果将无法想象。我们能够从身边的小事做起，节约用水，制止浪费，保护水资源。6、感情朗诵，深入主题。同学们，今天的班会上，大家发言很积极，让我们从现在做起，从身边的小事做起，节约用水，制止浪费，保护水资源，让我们牢记：生命从水中来，水是生命之源!让我们一起在诗歌《水，生命之源》中结束我们今天的主题班会。世界水日主题班会教案2一、主题活动背景：经过学习地理《中国的水资源》知道诚然地球表面约71%被水覆盖，地球上的总水量诚然很大，但淡水资源很少，大部分是海水，淡水只约占全球水储量的2.53%，其中部分还分布在两极冰川中，难以利用。随着社会的发展，一方面人类生活、生产的用水量不断增加，另一方面未经办理的废水、废物和生活污水的随意排放及农药、化肥的不合理使用等造成的'水体污染，加剧了可利用水的减少，使原来已紧张的水资源更加短缺。二、主题活动目的:1、经过活动，让学生认识地球上淡水资源是有限的，从而唤起学生节约用水的紧迫感和责任心。2、经过活动，培养学生养成优异的节约用水习惯，做节约用水的小卫士。3、经过活动，培养学生解析问题、解决问题能力，学会研究知识的方法。4、经过活动，使学生都来关心自然环境问题，培养学生环境意识。5、经过活动，设计节约用水方案，培养节水意识。三、主题活动过程与方法：准备阶段：(一)上网查找相关水内容：1、水资源大要。2、怎样珍爱水资源：一方面要节约用水，另一方面要防范水体污染。3、水体污染的主要本源：工业污染、农业污染、生活污染。4、防治水污染措施：(1)工业的废水、废气、废渣经办理达标后排;(2)农业上合理使用农药、化肥;(3)生活污水经集中办理达标后排放;(4)合理开发和利用水资源。(二)明确本次活动的目的意义：1、认识水资源大要，做节约用水卫士。2、懂得节约用水的重要