第19课江南地区的开发整理者：于秀兰【学习目标】：通过本课的学习，使学生了解自三国末年至南朝历史发展的大概脉络：包括西晋的兴亡、少数民族的内迁、东晋的简单概念、前秦和淝水之战、南朝的简单概念。更重要的是通过本课的学习了解这一时期我国江南地区经济开发的状况。【自主学习】西晋的兴亡和内迁的各族1．三国归晋(1)魏灭蜀：控制魏国大权，灭掉弱蜀。(2)西晋代魏：年，夺魏位建西晋，定都。(3)西晋统一：年，西晋灭，结束了分裂局面。2．西晋灭亡(1)原因①统治集团腐朽。②，耗竭了西晋的国力③从以来，、、、、等少数民族内迁并起兵反晋。(2)灭亡：年，内迁的人灭亡西晋。二、淝水之战(重点)1．背景(1)东晋建立：年，皇族建立东晋，定都。(2)前秦建立及统一黄河流域：世纪后期，族人苻坚建立前秦政权，并统一了2．概况(1)时间：年。(2)地点：。(3)双方：征集八十多万兵力的与仅有8万人的。(4)结果：以少胜多，大败。3．影响(1)的统治瓦解，北方地区重新陷入的状态。(2)在南方取得暂时稳定，为发展提供了有利条件。4．南朝的建立及更替：年，大将自立为帝，国号“”，结束了的统治。此后，南方经历了个王朝，总称“”。【合作探究】1、苻坚拥有八十多万兵力，却不能统一江南，这究竟是为什么？你从中得到什么认识？2、请同学们试着用“投鞭断流”、“草木皆兵”、“风声鹤唳”三个成语将淝水之战的前后经过简单介绍一下。三、江南地区的开发(重点)原因(1)自然条件：江南地区，，，具有发展农业的优越条件。(2)劳动力和技术条件：北方人南迁，给江南地区带去了和先进的(主要原因)(3)社会条件：江南地区的战争相对，比较安定。(4)劳动人民的共同努力。2．表现(1)修建许多，大片荒地被开垦为良田。(2)稻田里开始使用，和也得到推广。(3)的种植推广到江南。3.重点区域：东晋、南朝时期，一带的农业发展迅速。、等地，也得到一定程度的开发。4.影响(1)对我国经济产生了影响。(2)为逐渐南移奠定了基础。【合作探究】在我国进行社会主义现代化建设的今天，我们身边有没有人口流动现象？这些人口流动对经济发展有什么作用？课堂检测：1、江南地区得以开发，最主要的因素是（）Ａ．江南气候温暖湿润Ｂ．北方农民的南迁带来先进生产技术Ｃ．江南统治者施行仁政Ｄ．江南土地肥沃2、结束三国鼎立局面，统一全国的是()A．魏国B．西晋C．东晋D．蜀国3、成语“草木皆兵”的源于()A．官渡之战B．赤壁之战C．淝水之战D．巨鹿之战4、攻占长安，灭亡西晋的少数民族是()A．匈奴B．鲜卑C．羌D．羯5、4世纪后期，统一黄河流域的政权是()A．西晋B．东晋C．宋D．前秦6、三国两晋南北朝时期，江南地区经济得以迅速发展的原因是()①南方的工具比北方先进②北方农民南迁，带来先进生产技术③南方战乱较少，社会秩序比较安定④南方自然条件优越A．①②③④B．①②③C．②③④D．②③7、以下对淝水之战描述正确的是A．淝水之战发生在公元4世纪前期B．淝水之战是以少胜多的著名战例C、前秦军队上下一心，作战勇猛D．淝水之战后，南方陷入混乱状态8、慧眼识错：公元266年,司马睿建立西晋，317年，皇族司马炎重建晋朝，都城在洛阳，史称东晋。383年，鲜卑族建立的前秦与东晋发生了官渡之战，东晋以少胜多，大败前秦。