《城市轨道交通概论》课程标准课程名称：城市轨道交通概论课程类别：专业核心课程课程制定依据：《城市轨道交通车辆运用与检修专业人才培养方案》建议课时数：72学时适用专业：城市轨道交通车辆运用与检修专业一、课程性质与设计思路（一）课程性质本课程是中等职业学校“城市轨道交通车辆类”专业的一门专业核心课程，是本专业学生必修的专业基础课程。（二）课程任务本课程的任务是使学生掌握城市轨道交通的基本知识框架，学习城市轨道交通规划设计与施工、线路和线路设备、车辆、供电、通信、信号、车站设备及运营管理等内容，从而对城市轨道交通设备及运营管理概况有比较全面的了解；对学生进行职业意识培养和职业道德教育，提高学生的综合素质与职业能力，增强学生适应职业变化的能力，为学生职业生涯的发展奠定基础。（H）设计思路本课程的设计思路是以就业为导向，根据城市轨道交通车辆运用与检修专业所涉及到的基础知识内容，分解成若干教学活动，在校内实习、校外参观中提高实际操作技能，加深对专业知识的理解和应用，培养学生的综合职业能力和可持续发展能力。整个课程内容的知识介绍以够用为度，操作技能力求熟练。在学生完成工作任务过程中，学会从事本专业工作的知识和技能，学生既能掌握基础知识和基本技能，又具备一定的分析问题和解决问题能力，最终达到培养城市轨道交通车辆检修人才的目的。本课程坚持“边学边做”、“边做边学”为课程授课形式。在课程实施中，采用多媒体教学、实例教学法、案例分析、项目指导、教学做一体等方法，针对每一个工作过程环节来实现相关课程内容的学习和掌握。二、课程目标通过本课程的学习，使学生具备以下知识-能力-素质。（一）知识目标1.掌握城市轨道交通的概念及了解城市轨道交通产生、发展历史相关知识。2.了解城市轨道工程规划设计及施工的相关知识。3.掌握城市轨道交通线路设备相关知识。4.了解城市轨道交通车辆构造与维修相关知识。5.了解城市轨道交通供电系统相关知识。6.了解城市轨道交通通信与信号相关知识。7.了解城市轨道交通运营相关知识。(二)能力目标1.能够正确认识轨道交通线路设备的种类及作用。2.能够正确认识城市轨道交通车辆的构成。3.能够正确认识城市轨道交通供电系统。4.能够正确认识城市轨道交通通信与信号系统。5.能够正确认识轨道交通车站设备。(H)情感目标1.培养学生诚实守信、爱岗敬业的良好职业道德素质。2.学习科学探究方法，发展自主学习能力，养成良好的思维习惯和职业规范，逐步增强学生的自信心。3.理解科学技术与社会的相互作用，形成科学的价值观。4.培养学生的团队合作精神，激发学生的创新潜能，提高学生的实践能力。三、课程内容和要求参考序号工作任务知识要求技能要求学时1掌握城市轨道交通的定义、特点、分类、组成。城轨基本知能够识别城市轨道交通系12.了解世界城市轨道交通的发展。6识3.了解我国城市轨道交通的现状及发展。统各类形式模型。4.了解城市轨道交通的网络化运营。1.掌握城市轨道交通线路网与设计的基本概1.能够识别线网结构类2轨道工程10型。念。2.能够识别轨道交通车站类2.掌握轨道结构的构成要素及其作用。别。3.掌握城市轨道交通系统中车站的分类。4.了解城市轨道交通工程施工方法。1了解轨道交通车辆技术的发展。1.能认识轨道交通车辆机械2.掌握城市轨道交通车辆机械部件与电气城市轨道交部件。3部件的结构和原理。16通车辆2.能认识轨道交通车辆电气3.了解城市轨道交通车辆检修基地的布部件。局、作用及一般检修项目。1.掌握城市轨道交通供电系统的组成。城市轨道交1.能认识轨道交通牵引变电2.了解变电所的分类及相关电气设备。4通供电与牵所及接触网相关设备。123.掌握电力牵引的制式、电力车辆牵引引2.能认识电力车辆牵引供电供电系统组成。系统组成部件。1.掌握城市轨道交通信号设备的特点、功能。城市轨道交2.了解列车自动控制系统的组成和功能。能认识城市轨道交通信号5通通信与信143.了解城市轨道交通通信系统的结构、功系统设备。号能及特点。1能对运行图进行初步排1.了解城市轨道交通运营组织的特点。列。2.了解城市轨道交通客运调度指挥系城市轨道交2.能对城市轨道交通客运组6统。14通运营管理织工作进行安排。3.掌握城市轨道交通客运组织工作的主3.能对客运组织进行常规管要内容。理。合计72四、教学组织与评价（一）教材编写和选用1.教材编写：要根据岗位能力分析，按照一体化教学模式进行教材内