第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT13页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT13页第PAGE\*MERGEFORMAT13页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT13页第PAGE\*MERGEFORMAT13页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT13页第PAGE\*MERGEFORMAT13页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT13页第PAGE\*MERGEFORMAT13页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT13页第PAGE\*MERGEFORMAT13页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT13页第PAGE\*MERGEFORMAT13页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT13页第PAGE\*MERGEFORMAT13页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT13页第PAGE\*MERGEFORMAT13页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT13页第PAGE\*MERGEFORMAT13页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT13页第PAGE\*MERGEFORMAT13页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT13页2022击鼓传花的作文击鼓传花的作文无论在学习、工作或是生活中，很多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简洁便利，以下是我细心整理的击鼓传花的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。击鼓传花的作文1今日我们玩了一个嬉戏，是击鼓传花。规则是：一个人打鼓，剩下的人传花，鼓声停了，花在谁手里谁就要表演节目，然后他再去击鼓。在玩的时候，不能扔，假如扔了，就算犯规，要讲一个笑话。起先时老师击鼓，因为没有鼓，所以敲墙，没有花，用座垫代替。嬉戏起先了，班里静静的，我的心情很惊慌，怕传到我时鼓停了。大家传得都很快，生怕传到自己，当然我也不例外。鼓声停了，哇太好了，花不在我手里，在鞠浩东手里，悬在天堂（改为空中）的大石头扑通落到了地狱（改为地上）。鞠浩东背了一首古诗《小池》鼓声响起，我们接着嬉戏，嬉戏过程中老师讲了一个笑话，好笑极了，让全班同学开怀大笑。击鼓传花真好玩，既练了我们的视力和听力，又练了同学们之间的协作力。击鼓传花的作文2今日，老师带我们在教室里玩击鼓传花的嬉戏，其他班级学生听见了声音赶忙跑过来凑喧闹。击鼓传花的嬉戏规则是：老师一放音乐，我们就起先传花；音乐一停，花落谁家，谁就要表演节目；可以讲故事、唱歌、还可以背唐诗或者说笑话。第一轮起先了，我静默祈祷：花可千万别落在我家，千万别落在我家。祈祷果真有用，花果真没有落在我家，而是落在了胆子比较小的刘同学家。愿赌服输，只见刘同学硬着头皮上去，低着头背古诗，由于惊慌他到最终还是忘了词。看着他窘迫的样子，同学们有的拍着桌子大笑，还有的捧腹大笑。刘同学羞涩地回到了座位上。其次次起先击鼓传花了，我又祈祷道：“这次也不能落在我家。”可是，花却落在了我家。我只好唱了一首《摇啊摇》，但是也忘了词。底下传来了一阵哈哈大笑，我尴尬极了。这是我第一次玩击鼓传花，虽然有点尴尬，但还是觉得特别好玩！击鼓传花的作文3今日的习作课，蓝老师像变戏法似的从袋子里拿出一朵花和一个“巴掌”，笑咪咪地说：“我们先来玩一个嬉戏，叫击鼓传花。”话音刚落，教室里立即沸腾了。接着，蓝老师宣布嬉戏规则：同学们在位置上坐好，“掌声”’响，花按蛇形传递，“掌声”一停，花落在谁手上，谁就表演节目。蓝老师请雷奇霖当鼓手。他走向讲台，背对着大家，掌声“啪啪”地响了，花在同学手中传开，胆小的同学接到花像拿了“炸弹”似的，迫不急待地扔给其他同学。“掌声”停了，花落在周其燕手上，她给大家做了一个鬼脸。接着“掌声”又响了，不一会，“掌声”又停了，花传到了季哲宇手上，我自告奋勇地走上台，代替他给大家讲了一个叫《方头爷爷和圆头奶奶》的笑话，人家哈哈大笑，教室里立即变成了快乐的海洋。嬉戏接着进行，花落在了蓝佳宇、叶鸿语和我的手上，大家都给同学表演了精彩的节目。在欢声笑语中，我们的嬉戏结束了，我们正期盼着下一次习作课。击鼓传花的作文4今日，我们大家做了一个击鼓传花的嬉戏。嬉戏规则：先请一位同学来敲鼓，其他同学传递手巾，鼓声停止后，手巾在谁的手里，谁就上台抽一张纸，用纸上的字组成词造句。嬉戏起先了，咚咚咚的鼓声响了起来，手巾像蝴蝶一样飞来飞去，到了最终我拿到了手巾，我飞速地跑到讲台上把手伸进抽纸袋里，没想到用力过猛，把老师的袋子撞掉了，我把手伸进袋子里，摸到了一张纸，立即伸出手来，原来我摸到了菜字，我不