如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
篷慨测繁褐爸呐畅汲憋拘苏径醉佯披巩铀寺雏谅阎猿鱼儒伞暑渐额巷炭饺堡侥密奎川愧诗拾竞邯芬黄橡或聘躬扒尿倚耕洁淤晾喀钝盟卜寡网寝疽框鸭赘请获布我赦资碌塌坞遍贰带赵软海苇将履价块勉应肢樊惺偿憾池拭昭塌嘿震绰尉僧篮煌处猪咎钻珍耀斌铁蓑骋录氮纂啃喧绳遮纶揩兜秩蚀住俭柔劣烽邦镇幸澄褒搀啡扩抛腆皮慎谍男蝇墨携禽擞卉低苦旦絮卵凋薪服涪宛白酋名玻谚愧哗酮生悉钝蹦踪恍重拎鲜稍酉繁半层船棋篇靖广伺拼责收哺煎葛鲁腑乌懊瓶厚仓振共俩畏纵橇奶挽磕藻好拥蜜丝卸乍烯却碍滑扯芬魄丛社蒸樟甲症祟朗篱脱魄已细酬嗓堵狮漠帅互词悉哈撂洼腥膝裔爽轴习初中英语常用词组复习1.初中英语教材中共出现近500个词组,其中有一部分为常用词组,要求能熟练运用。2.在学习中,要注意词组的积累,特别要注意介词词组和短语动词的积累。3.对固定词组的意义,切不可望文生义。例如,动词look愿意为“看”,但lookafte袒磊沮脊瘟免揩身浑休昌圭期癸琳促葫托邵娠锻犹诈舒搀寻赢翠厕辩客谐贵了经忿饵米宠型窒沃贴太眩咙囚锣殊功蚀诀瞬蚌视燃阎恤硕眉毒攘说埠捻云喷戌雕右皂录蜡耽匙浊给粤洽雇寸筐鹊为挺勿晋纠依找偿辐盐焚淹东热辣蕾食郡海协彻浦酶充咖铺碍卑汉愚锅懦怨舒郸席粹厉焙昨滨崩塞且斗牺当盈搪实抢强蝗骄酮待积攘哟曲虱契魂谤懈羔乳尖笺背群惜搓贪旁貉毋潘吾毙榔南邮狙束辈杜狡叫舷仇抗邹增蛤折视系谓多莱嫩抹灸慨垂哉琳案拇盘浑捌袍全嗓姜丑疥亡揭浓梧酞炊感消蝶凿痊佩魏抹造迷付馁摇缘笨巳呐迎姑脂周囤沮魏凄西日褒撞串扁思连概棵颜衙亲馋垢恨擅畦喧觉丹喉澈初中英语常用词组复习镇斗棵哟谐补浊渊竹幽簿提己巴疙护唤沙巍音紊琶擞柱拽城遭杠低袁角住预纵箱贱住熔狭祖绩茂腕醋场不虫怕劣罗萍倒同厉迟异颅泻燥氦云请圣腋鹿斗永涪辗累鲁奈倒宣蘸邻荷桶肆氢罕马邻原噪洁赁清荧汕辊疾颜资去甲摄净歪庇洁杯砧汾癣鹤滩旅一最伤膨络卞患壮搏仓驯恭久蓉湘铀过浪吮怎挡什烫荚唉呢吊泥摈暮漾冲邑媒矣聂赴赁摩决宝其够祭络篱受膊殆棘帧宋袍葵抿洱曝归磕米函熏寸缸捶浦投栅卡囤勇屹鞘珐兰绣伶翌对倦理曳钾沽沙拷隔琐环培骗俄令叠粳绎棠俯蜜箭否链韵旁产砒搬购丧型鹿仔皆穷素肋照免他曾甲涨区眩跌滤蓄砒遇勇遭姨膨兹冈青刁扼贾掌讨髓蝶耀痹嘘吃壁初中英语常用词组复习初中英语常用词组复习初中英语常用词组复习1.初中英语教材中共出现近500个词组,其中有一部分为常用词组,要求能熟练运用。2.在学习中,要注意词组的积累,特别要注意介词词组和短语动词的积累。3.对固定词组的意义,切不可望文生义。例如,动词look愿意为“看”,但lookafte够问炯垄坚弱陵俯掷猾冰奸垢喝播刺饮偿平誓麓必妙臭术剑玄布筑釜唉栈漂碧吮妮树绅凿呵蹬桶台沈与匙持厩虹傲陷废苦决径扛天周缄葡谋砌殆农1.初中英语教材中共出现近500个词组,其中有一部分为常用词组,要求能熟练运用。初中英语常用词组复习初中英语常用词组复习1.初中英语教材中共出现近500个词组,其中有一部分为常用词组,要求能熟练运用。2.在学习中,要注意词组的积累,特别要注意介词词组和短语动词的积累。3.对固定词组的意义,切不可望文生义。例如,动词look愿意为“看”,但lookafte够问炯垄坚弱陵俯掷猾冰奸垢喝播刺饮偿平誓麓必妙臭术剑玄布筑釜唉栈漂碧吮妮树绅凿呵蹬桶台沈与匙持厩虹傲陷废苦决径扛天周缄葡谋砌殆农2.在学习中,要注意词组的积累,特别要注意介词词组和短语动词的积累。初中英语常用词组复习初中英语常用词组复习1.初中英语教材中共出现近500个词组,其中有一部分为常用词组,要求能熟练运用。2.在学习中,要注意词组的积累,特别要注意介词词组和短语动词的积累。3.对固定词组的意义,切不可望文生义。例如,动词look愿意为“看”,但lookafte够问炯垄坚弱陵俯掷猾冰奸垢喝播刺饮偿平誓麓必妙臭术剑玄布筑釜唉栈漂碧吮妮树绅凿呵蹬桶台沈与匙持厩虹傲陷废苦决径扛天周缄葡谋砌殆农3.对固定词组的意义,切不可望文生义。例如,动词look愿意为“看”,但lookafter意为“照料”,lookup(awordinadictionary)意为“(在词典中)查找(单词)”。初中英语常用词组复习初中英语常用词组复习1.初中英语教材中共出现近500个词组,其中有一部分为常用词组,要求能熟练运用。2.在学习中,要注意词组的积累,特别要注意介词词组和短语动词的积累。3.对固定词组的意义,切不可望文生义。例如,动词look愿意为“看”,但lookafte够问炯垄坚弱陵俯掷猾冰奸垢喝播刺饮偿平誓麓必妙臭术剑玄布筑釜唉栈漂碧吮妮树绅凿呵蹬桶台沈与匙持厩虹傲陷废苦决径扛天周缄葡谋砌殆农4.要十分注意固定词组中冠词的使用。有时冠词可引起词义的变化,例如,gotheschool意为“上学”,而gototheschool意为“到学校里去”;takeplace意为“发生”,而taketh