如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
教育工作者的学生教育范文(16篇)总结是我们经常会遇到的一种写作任务,掌握好总结的方法对我们的成长和进步很有帮助。在写总结时,首先要明确总结的目的和意义。在这篇总结范文中,教育工尊敬的各位领导、与会的全体老师:大家好!今天,我们全镇教职工,共聚一堂,热烈庆祝中华人民共和国第38个教师节。站在庆祝第38个教师节暨表彰大会的台上,心情无比激动。首先,作为一位代表,很荣幸地受到镇政府先进教育工又是一年金秋时,被授予区先进教育工作为校长我深知要审时度势。特色是学校之灵魂,它虽然不可一蹴而就,但可以孕育。为此我校抓活教师的分层和针对性培训工作。如自主学习与理论对话的假期学习和平时的自学;自主参与与实践对话的教研组课内研讨;自主交流与同伴对话的科任教师的有效课堂研讨;自主反思与心灵对话的教师学期论坛。随着国家级信息技术重点课题的深入分析,我们提出了科研兴校,特色强校的工作思路,学校现有市级子课题有效课堂教学策略的分析以及国家级课题交互电子白板在课堂教学中的应用模式探索、省级课题电子白板在课堂教学中的应用、市级课题新时期信息技术与课堂教学的融合。根据学校地处城乡结合部,流动人口居多,家长文化水平较低的实际,学校开展晨读积累。按照推门听课分块检查交流意见的形式对所有任课教师进行了全面、细致的查看。每学期我深入课堂随堂听课达50余节,检查教师常规资料共300余份,与教师座谈40多人次。大量的听课量让我的腰间盘突出病总犯,有时都直不起腰来,痛得回家在床上都躺不下去,然而想到教学工作的整体提升,我坚持把工作推进下去。4月,学校顺利通过教研基地中期验收,成功做法被佳木斯新闻频道佳话民生栏目播出,学校成功召开了教师论坛学案与预案的联系、教师素养展示会。加班期间,由于长时间的过度劳累,使我患上了病毒性感冒,高烧不止,脸色苍白,从不忍心请假。撰写的强化课堂教学技能优化语文教师队伍在全国百佳语文教师评选会议上交流;撰写的坚持城乡一体促进教育公平在全省教育均衡发展大会上作典型发言;20xx年9月在参加全国中小学校长理论研修班学习中表现优秀,作为优秀学员代表在结业式上发言。近年来区委政府对教育的高度重视,社会各界对教育的极大关注,为学校的发展注入了新的生机与活力,为我们的工作提供了更广阔的舞台与空间。东风区教育事业的蓬勃发展,学校硬件设施的日新月异,素质教育质量的不断提升,有我们工作的印记。我也深知,学校的发展、校长的成长与进步,无不渗透着各级领导的关注与倾心、各位教职员工的理解与支持。我更懂得我们的工作,还有很多缺失与不足,离领导的要求,群众的愿望还有很大的差距,这一切,我们都应感到自责与愧疚。校长是学校的灵魂、一个好校长就是一所好学校这些厚重的责任话语应该成为我们肩上永久的担子。凭发现的目光,用智慧的思考,以亲力实践,打造能够影响佳木斯乃至更广范围的教育精品,永远做教育的守望者,努力做教育改革的开拓者应成校长的共同理想与追求。把学校管理好,使学校整体得到发展是我们的首要责任;让广大教师取得成功是我们的重要责任;让学生更好地发展是我们的崇高责任。大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲刷,更见青松巍峨,这就是全体校长的风范,更是全体校长的情怀与精神。各位校长、各位同仁,爱洒桃李,我们无怨无悔;办好学校,我们责无旁贷。为了让每一位学生都扬起希望的风帆,让每一位教师都能感悟教育的志趣,我将奋力向着自己的职业理想奔跑。最后,祝各位领导身体健康、工作顺利!祝各位同仁节日快乐!教育工尊敬的各位领导,老师和同学们:首先我要感谢学院领导和全院师生对我的厚爱和支持;感谢学院领导举办了这次盛大的活动;其次是感谢这么多年来和我并肩奋战的同事们,感谢给我充分肯定的同学们。说到感动,是大家的热情让我感动,是学院上下齐心合力开拓拼搏的创举让我感动。其实我没有做很多事情,我所做的都是应该做到的。我只是坚守了职责和信念。美国著名的nba明星,篮球运动员迈克尔、乔丹说过:我可以接受自己的失败,但决不能接受自己没有曾经奋斗过。奋斗的动力是什么呢,就是信念和信仰,无论在哪个年代,坚守信念始终是支撑人性的基石,对人如此,对一个民族更是如此。我在学院工作已经20多年了,见证和经历了学院的崛起、发展和辉煌。20多年的拼搏、坚守和操劳,在信仰的战场上,我努力把生命保持在冲锋的状态。祈盼能沉淀为精神的沃土,让希望发芽。我愿像一把号角,让理想与激动,在学生们心中蔓延。我愿当一块基石,用踏实和稳健,为青年的成长铺垫开拓的道路。我更愿做一把火炬,用光和热,把爱和感动带给更多的人。真正实践生命不息,奋斗不止;老骥伏枥,永远前行!谢谢!再一次的感谢!谢谢大家的支持。教育工自担任教导主任以来,他更加认真学习专业知识,细心踏实地开展工作,从教学教研管理入手建立健全了各种管理制度,制定了各