主题班会教案之主题队会方案：见贤思齐活动目的：通过队活动让学生明白“敬奉贤人，见贤思齐”的意思。明白我国历史上有许多贤人，理解他们的故事。理解我们四周的小贤人身上的好质量，并向他们学习。活动方式：队活动活动时间：2007年11月21日星期三活动过程：一、点名，报数。二、过程主持人AB：二（四）班“见贤思齐”主题队会正式开始，出旗，敬礼！主持人A：你明白，我们奉贤区最近在做一件什么事情吗？主持人B：创立文明城区主持人A：它的口号是什么？主持人B：敬奉贤人，见贤思齐。主持人A：你明白什么人是“贤人”？主持人B：大概是这个人喜欢吃咸的东西，因而叫他“咸人”。主持人A：不对，不对，我猜是这个人一天到晚特别清闲，因而才叫他“闲人”。主持人B：但是，清闲的“闲”是木字进门，并不是这个“贤”。主持人A：同学们，你们明白什么叫“贤人”？主持人B：仍然让我们去请教一下王老师吧。主持人A：王老师，我代表二（4）班全体儿童团员向您请教这个征询题？可以么？王老师：可以。我特别愿意告诉大家。我搜集了一些材料来协助大家来理解它。（老师和学生一起理解“敬奉贤人，见贤思齐”）主持人A：感激王老师。主持人B：哦，我现在终于明白了，“贤人”确实是有才能，品德好的人。主持人A：我也明白了，孔子、孟子和老子，他们都是我国历史上的大贤人。主持人B：我在想一个征询题，像我们语文书上认识的屠格涅夫是不是“贤人”？主持人A：他小时候是个老实的小孩，长大成了作家，应该算是个“贤人”吧！主持人B：我想同学们也一定想认识更多的贤人吧！主持人A：今天，我们请故事明星们，来讲讲贤人的故事。听说他们还给大家带来了做“贤人”的法宝呢！主持人B：确实，那太好了，我也想做“贤人”，我一定要把这些法宝学会。（学生讲故事，送法宝。）主持人A：看了这些故事之后，我明白如何做一个“贤人”了。主持人B：我也是，我一定会在生活中用上这些法宝，相信我会成为一个贤人的。主持人A：我也是这么想的。主持人B：同学们，你们是不是如此想的？主持人A：，你明白吗？听说有几位小演员，特别为我们的队会，预备了精彩的节目呢！主持人B：好啊！那就请大家欣赏吧。（小品表演《拾金不昧》）主持人A：感激他们的精彩表演。主持人B：看了刚刚的小品，同学们，你们明白故事中的这位贤人，有什么法宝呢？（同学交流）主持人A：同学们都说的特别对。那我们一定也要记住它哦！主持人B：刚刚，我们说的都是历史人物，事实上，在我们四周也有特别多如此的贤人。主持人A：从一年级到现在，我们通过老师和家长的培育和教导，已经变得明白事多了。主持人B：在我们中间也出现了许多小贤人。主持人A：下面我们用热烈的掌声欢迎他们。主持人B：先别急，有两个人想说一说，唱一唱他们的故事。主持人A：请欣赏快板：夸夸我班的小贤人（快板表演：夸夸我班的小贤人）主持人A：下面有请这些小贤人出场。他们是，助人为乐的小贤人--潘浩晨主持人B：关心班级的小贤人--钱磊主持人A：乐于奉献的小贤人--张袁缘主持人B：勤奋好学的小贤人--朱丽嘉主持人A：尊敬师长的小贤人--张雨晨主持人B：有请班主任王老师为他们授奖。主持人A：刚刚的表彰的小贤人身上，有特别多值得我学习的地点，特别是他们的好质量。现在，我真正明白了“见贤思齐”的意思。主持人B：我也明白了，做一个贤人的法宝确实是好品德和好本领。主持人A：只要每一个人，用好的品德来武装本人，认真学好本领。人人都是贤人。主持人A：那就让我们去努力吧！主持人B：最后，让我们师生合作用歌声来表达我们共同的心声！主持人AB：全体起立。贤人歌古人古人有贤人，孔子、孟子和老子。今人今人有贤人。你们、我们和他们。贤是道德，贤是礼；贤是忠诚，贤是笃；贤是仁慈，贤是仁；贤是锐意，贤是恒。敬奉圣贤人，见贤后思齐。天下人齐贤，和谐满人间。主持人B：二（四）班“见贤思齐”主题队会到此完毕。主持人A：退旗，敬礼！活动重要人物安排：主持：杨昊洋、刘忆讲故事：王之知、季文轩、金依婷、袁晓意、宋毅楠、王一快板：黄文滔、张雨晨夸夸我班的小贤人：听说古来有圣贤，事实上没啥了不起。别看我们年纪小，人小鬼大志气高。学习勤奋写字棒，首推我班朱丽嘉。助人为乐有爱心，当属高个潘浩晨。天天为咱排桌子，你到猜猜他是谁？不用猜，也明白，钱磊平时最勤快。胖墩胖墩张雨晨，声音嘹亮礼貌足，老师早，同学好，礼仪先生确实是你。还有一个小不点，平时有点不规矩。可他心眼特别细，觉察班里没纸巾，回家偷偷告妈妈，第二天……你猜如何样？讲台上……一盒崭新的餐巾纸。他呀！确实是……乐于奉献的张袁缘。贤人小，小贤人。人不高，志气高。人人争当小